幼儿园中班教案《化妆舞会》含反思.docVIP

幼儿园中班教案《化妆舞会》含反思 　　活动目标： 　　1．大胆地在自己脸上进行夸张性的化妆。 　　2．在愉快的游戏中学习不同的绘画形式——脸部彩妆。 　　3．激发幼儿对绘画的兴趣。 　　4．能与同伴互相帮助，并共同分享创作的快乐。 　　5．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　6．引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 　　活动准备： 　　1．课前引导幼儿收集有关脸谱资料并带到幼儿园，通过图片，认识 　　不同类型的、夸张的脸部化妆。 　　2．场景布置：迪斯尼乐园（在乐园里挂上各种各样的脸部化妆图）。 　　3．镜子、脸彩棒、干湿纸巾。 　　4．教师的道具（米老鼠的耳朵、尾巴）。 　　5．磁带（录有幼儿熟悉的舞蹈音乐）。 　　活动过程： 　　一、导入活动 　　A、组织幼儿进入迪斯尼乐园，盘腿席地而坐。 　　老师：小小腿儿盘盘好，小小手儿放放好，小小眼睛看过来，快来看我变魔术。 　　（这是一堂在舞蹈厅布置的民族文化区域开展的游戏活动。舞蹈厅里面挂满了面具，有京剧脸谱、球迷脸谱、小朋友收集的小丑脸谱、歌剧脸谱……小朋友席地而坐后，注意力还集中在四周的脸谱上，部分幼儿在窃窃私语。此时，老师不要因他们的注意力没有全部集中而着急。因为接下来，老师的化妆示范能够吸引他们的注意力。当然，开场活动也可以以下面这种形式进行，允许幼儿自由参观乐园，与同伴说说自己看到什么，交流一下