远教接收设备常见故障的排除及日常维护.doc

PAGE PAGE 1 远教接收设备常见故障的排除及日常维护 一、常见故障的排除1、 远程教育接收计算机找不到接收卡有的学校的远程教育接收计算机，在每个学期正常上课期间能正常使用，但是经过一个寒假或者一个暑假，到第二个学期开学，在开机后，点击计算机桌面远程教育接收设备图标，弹出的窗口上，往往提示“未装接收卡”；或者在桌面右下方接收设备最小化的图标上出现一个黄色“！”，或者一个红色“×”。遇到前面出现的情况，只要打开计算机机箱，取下接收卡，用橡皮檫一下接收卡的“金手指”；开计算机，让其自检一下，关机；装上接收卡，再开机，就能找到接收卡。2、 远程教育接收计算机不能开机有的学校的远程教育接收计算机，在每个学期正常上课期间能正常使用，但是经过一个寒假或者一个暑假，到第二个学期开学，就不能够开机了。也就是说，开机听不到计算机的检测的响声，遇到这种情况，当然不能开机。解决的办法是：打开计算机机箱，取下“内存条”，用橡皮檫一下“内存条”的“金手指”，装上，再开机，就能听到计算机的自检响声，计算机就能正常开机了。3、 远程教育接收计算机开机，显示器黑屏有的学校的远程教育接收计算机，在每个学期正常上课期间能正常使用，但是经过一个寒假或者一个暑假，到第二个学期开学，再开机，往往出现显示器黑屏。遇到这种情况，可以判断是“显卡”松动的故障，只要打开计算机的机箱，取下显卡，用橡皮擦一下“显卡”的“金手指”，开启计算机，让其自检一遍，关机后再装上“显卡”，再开机，显示器就能正常显示了。4、 远程教育接收计算机开机后，点击远教接收卡图标，弹出的口显示“信号质量”只有10%左右。这种情况最容易出现在夏天刮过大风后。这是因为大风吹动了远程教育接收设备的“天线”，使其“仰角”和“方位角”发生了变化的缘故。遇到这种情况，只有调整“天线”的“仰角”和“方位角”，使其“仰角”和“方位角”恢复到原来的度数，“信号质量”就会达到50——80%。5、 远程教育接收设备“天线”固定“高频头”的三根铁质支杆锈断安装的远程教育接收设备中，接收“天线”固定“高频头”三根支杆是铁质的，其中两根直径约1.5公分空心铁管长约96公分，另一根方形铁管约长76公分。这三根支杆，天长日久，风吹日晒，时间久了，都容易锈断。可以请做合金门窗的师傅按照尺寸，锯三根铝合金管或者不锈钢管，在这三根管子的两端一定的位置（根据原配天线支杆上固定螺栓杆的位置）钻约0.5公分的孔；分别将这三根管子用螺栓固定在天线上，装上高频头；调好仰角和方位角，就能正常接收了。二、 远程教育接收设备的维护1、 天线的维护天线的维护比较简单，一是所有的螺栓定期涂黄油，二是天线背面和立柱定期刷油漆，以防止天线生锈。这样可以延长接收天线的使用寿命。2、 计算机的机箱表面、显示器表面、鼠标、键盘要经常除尘。3、计算机内部定期除尘。定期（半年或一年）打开机箱，用干净的毛笔刷主板上的灰尘；也用吸尘器吸机箱内的灰尘。也可以用电吹风的冷风挡来吹机箱内的灰尘。通过以上的维护，可以让计算机经常保持清洁状态，可以延长计算机的使用寿命。 简易方法判断高频头好坏 高频头是否已经损坏，单从外观来判断很难，可以用以下的方法试试：方法一：准备一台电视，一部接收机，待判高频头，一条闭路线。打开电视，接通高频头与接收机连线，按信息健。将会出现三种情况：第一：无信号强度，主要原因是闭路线与接收机之间不通，或高频头内三端稳压坏。 第二：信号强度少于百份之70，是高频头内元件坏，第三：信号强度高于70以上，高频头好，可以用。方法二：把高频头连接上接收机，按遥控器的信息键，接收机信号强度一栏应有百分之50以上的显示（各种品牌接收机有差异），记下这时的数值，然后你拿着高频头，用一金属物体（铁板、铁片之类的东西或直接用手盖住）把馈源口盖住，这时接收机的信号强度应很快的下降，拿开后又迅速上升。好的高频头这个范围大约是20左右——60左右；有的0——60左右（本振偏移的除外）。如果这个数值没有明显的变化或者干脆没有信号显示，那这个高频头就该报废了。 投影机的使用方法和故障处理 使用方法：投影机是集光、机、电技术于一体的高科技产品，在日常使用中需要细心的呵护。 ⑴.防尘是投影机使用的注意重点，由于投影机液晶板一般都由专门的风扇以每分钟几十升的空气流量对其进行送风冷却，高速气流经过滤尘网时可能夹带微小尘粒，液晶板成像时极易产生静电而吸附微小尘粒，这将对投影画面产生不良影响。 　　投影机的机壳上一般都有开槽或开口用于通风，空气的入口设有空气过滤器，它在投影机工作时过滤灰尘和污染物。如果不及时清理它，极易堵塞投影机通风口而造成故障。 　　因此，及时地、定期地为投影机进行专业、有效的除尘，是维护投影机最好的方法。⑵.防强烈的冲撞