青岛版数学七年级上册1.4《线段的比较与作法》课件2.pptVIP

* * * * * * 整理巩固 要求：整理巩固探究问题 落实基础知识 完成知识结构图 当堂检测 【答案】BC CD，AB BC，AC . 2. 己知AB=6cm，P点是到A、B两点等距离的点，则AP长为（ ） A、3cm B、4cm C、5cm D、不能确定 【答案】A 3、如图，在直线AB上找出一点C，使AC=2CB，则C点应在（ ） A、点A、B之间 B、点A的左边 C、点B的左边 D、点A、B之间或点B的右边 【答案】D 课堂评价 学科班长：1.回扣目标 总结收获 2.评出优秀小组和个人 课后完成训练学案并整理巩固 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、准备好课本、导学案、 练习本、双色笔 2、分析错因，自纠学案 3、标记疑难，以备讨论 第1章 基本的几何图形 1.4线段的比较与做法 三案导学·初中数学七年级上（青岛版） 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难 合作探究 内容： 1. 学习中遇到的疑问 2.导学案“质疑探究”部分的问题 要求： （1）人人参与，热烈讨论，大声表达自己的思想。 （2）组长控制好讨论节奏，先一对一分层讨论，再