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阳光师训学习心得体会导学案学习心得体会
阳光师训学习心得体会导学案学习心得体会
通过紧张有序的学习,交流、研讨、评论等对这次课程培训有了全新的认识,对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案这次培训让我难忘,不仅使我更系统的把握新课程,让我仿佛身临其境,专题学习,互相评论,互相讨论,集众师之见,使我的眼界得以开阔,并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识,
阳光师训学习心得体会
心得体会
《阳光师训学习心得体会同时也“被迫”对自己的心态和角色进行了调整——原先想既然是远程培训,也不会很紧张,可是从培训的第一天起,就体会到了——放松一下的想法都让这每天的听、想、写等无形的压力赶的无影无踪。培训真的是既太紧张太辛苦!在听了各位专家的讲座和视频学习中:不但丰富了我的理论知识,让我对新课程改革后的高中化学教学工作有了更深一层的领悟,真是“听君一席话,胜读十年书”。
第2篇阳光心态心得体会
〖预览〗阳光心态心得体会集团公司为纪念中国共-产-党成立87周年,继承和发扬党的优良传统和作风,增强集团广大干部职工的责任感和使命感,创建“和-谐机关”。工会在七月份组织安排了“读一本好书、多一份思考”活动,要求通过此次的学习,写出自己读后感的进一步心得体会。前一段时间我们共同参加了读《阳光心态》学习活动,很高兴能有这个机会和大家一起来互相交流一下心得。通过这次的学习,我进一步体会到了一个人的心态对一个人的健康、生活、家庭和事业的影响都十分巨大。在我们日常生活工作中,经常会遇到各种各样麻烦和困扰:工作环境不称心,事情处理不公平,经济条件不宽裕,没有能力自己购买住房,长期野外工作健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好报,先进评比没有份……【全文阅读:阳光心态心得体会】
第3篇阳光工程工作计划
〖预览〗阳光工程工作计划我校是经省阳光办审核认定具有培训资质的阳光工程(农村劳动力转移)培训定点单位。我们认为:职成教育的根本任务就是为当地经济建设培养各种初级实用技术人才。大力开展职业技能培训是时代赋予职业教育的社会责任,也是职成教育自身发展的历史机遇。我校将以阳光工程培训工作为契机,详细规划,精心组织,认真实施,力求取得实效。根据国务院及有关阳光工程的文件精神,《贵州省阳光工程实施方案》,《纳雍县阳光工程实施方案》及《百兴镇中心校XX年阳光工程——农村劳动力转移培训实施方案》结合我镇农村劳动力转移的发展的实际,在党委政府的领导及……【全文阅读:阳光工程工作计划】
第4篇“阳光送教”心得体会
〖预览〗“阳光送教”心得体会此次“阳光送教”下乡活动,三位老师向我们展示了三节精彩的数学课,让我受益良多。在以后的教学中,我也要向这三位老师学习,上好每一节课。哪怕是一句小鼓励,一次小提醒,都要让孩子学到知识,学到做人的道理。哪怕只是教师教学过程中的一个小小的动作,一个小小的眼神或是板书都会让学生产生思考。总之作为教师,应该知道教育无小事,教师要善于将教育教学中出现的小事转化成教育教学过程中最有力的教材。相信每位教师在教育教学过程中都会遇到这样或那样的难题,可能很少有人认真思考解决办法。一直以来,教研都被我们认为只有专家学者才会做,我们充其量就是知识的传播者,教育的践行者。本次“阳光送教”让我明白了,每一位教师都应该是教育的……
导学案学习心得体会
我抽时间学习了《学案导学问题解答》一书,从中学到了很多理论知识,进一步感受了新一轮课程改革的教育理念,
导学案学习心得体会
学案导学这种授课模式的目的在于引导学生自主思考、合作探究,主动获取知识,由“学会”变成“会学”,培养学生自学能力、创新能力,从而提高学生的整体素质。下面就学案导学的谈几点体会:
一、“学案导学”要求教师着力提高三个方面的能力:
一是“课堂公关”能力。教师必须在“导学案”的辅助下,在教学中激励、唤醒学生的主体意识,通过创设宽松氛围、表扬闪光点、小组竞争、个别座谈等多种方式,引导学生树立“发现问题比解决问题更重要”“我参与,我快乐,我提高”“我的课堂我做主”等思想,实施“三先”:题目让学生先做,问题让学生先想,答案让学生先说。变“要我学”为“我要学”
二是“教学导演”能力。在课堂教学的实施过程中,教师要利用“导学案”,为学生创造表演的舞台,让课堂充满魅力。教师必须减少语言密度,精讲教学重点,必须根据教材内容,灵活使用教学手段,做到寓教于趣,寓教于情,使学生始终处于学习的亢奋状态。
三是“指导催变”能力,让学生由“学会”向“会学”转变,加强对学生的学法指导,要求每个备课组选定一名首席学法指导教师,开展经常性的集中学法指导,在每周固定时间组织班级开展学法交流活动,为自主学习提供方法保障。
因此,教师在课堂教学中要改变传统教学观
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