人教版物理八年级上册练习册答案.docxVIP

WURD格式 专业资料 第一节 长度和时间的测量 课前预习 1. 米 M 千米 分米 厘米 毫米 微米 纳米 10^3 10^9 刻度尺 2. 秒 S 小时 分钟 h min 60 3600 停表 3. 选择不同的刻度尺 量程 分度值 对准被测物体的一端 靠紧 平行 正对刻度线 数值 单位 测量值 真实值 不遵守仪器的使用规则读数时粗心 多次测量求平均值 选用精密的测量工具改进测量方法 课堂练习 2.5*10^-3 2.5*10^-6 左 0-10CM 1mm 1cm 2.4 1mm 2.40 4. 30s 0.2s 15min 0.5min 217.5s( 或 3 分 37.5 秒 ) C B 课后巩固 2.5*10^5m 3.6*10^6 cm 9*10^9 um 100s 1.6min 1min30s 17.28cm 17.82cm 1mm 2.85 0.89 c D D C 8. bdac c 计算每张纸的厚度 d=L/50 (1) 停表 (2)1 、 4、 5 (3) s l 测量小球往返多次所需的时间，再算出摆动一次所需的时间 第二节 运动的描述 课前预习 运动 静止 物体位置的变化 标准 参照物 参照物 不一定 相对 地面 课堂练习 云 静止 晓明相对于参照物的位置没有发生变化 自动扶梯 地面 地面 位置 汽车 相反 D 课后巩固 运动 静止 相对性 2. 地面（或河岸） 地面（或河岸） 静止 运动 长途汽车 C C B B D A C 能追上 以窃贼为参照物可以看出警车离他们越来越近了，说明警车的速度比窃贼的车速度大。 第三节运动的快慢课前预习 运动快慢 小 短 单位时间内通过的路程 S/t 18 15 沿着直线且速度不变 定值 无关 5. 变速直线运动 不相等 V=S/t 平均速度 课堂练习 相同时间时，通过比较物体运动的路程来比较物体运动的快慢路程相同时，通过比较物体运动的时间来比较物体运动的快慢 2 秒通过的路程是 2m B C A 甲 乙 A D C 课后巩固 1. 相同时间通过的路程 相同路程所用的时间 速度 0.2 80 0.5 4. （ 1） 2 5 匀速直线 （ 2）甲 15 （3）甲乙两车相遇 D B C B (1) 车辆的最高行驶速度不能超过40KM’H （ 2） t=s/v=550m / (40/3.6)m/s=49.5s 10. (1) V=S/t=100m/80s=1.25m/s (2)s=vt=1.25m/s*20*60s=1500m (3) 速度 （1）由上海驶往南京的普通列车全程的平均速度是60KM/H (2) 动车组的平均速度是 120km/h (3) 乘坐 d412 次动车组比乘坐 2526 次普通列车节省 2.5h 4 节 测量平均速度课前预习 1. 某一段路程 某一段时间 刻度尺 停表 V=S/T 0.1 0.12 0.75 课堂练习 卷尺停表5 变速 1.9 0.03m/s 0.02m/s 0.024m/s B A 6. (1) 刻度尺 停表 （ 2） V=S/T （ 3） 0.1 0.12 （ 4）速度越来越大课后巩固 15 2 20 2.5 4.63 4 4.4 4.25 D C A 7. (1) 卷尺 停表 （ 2） V=S/T （ 3）略 8. （ 1） 7.8 m/s （ 2）5 9.5 m/s （ 3）第一第二第四 建议加强耐力和起跑训练 9. （1） 9 16 （ 2）时间的平方 （ 3） 20 m/s CD 段 10. （1） 8min (2) V=S/T=6000m/480s=12.5 m/s