人教版九年级化学-第三单元课题1分子和原子（ .pptVIP

练习 小结 知识与技能：1认识物质是 由分子、原子等微小粒子构成。 2、能运用分子、原子观点解释 一些简单的生活和实验现象。 过程与方法：通过 观察生活、实验探究等 方法获取信息 情感态度与价值观： 培养学生用辩证的 观点思考问题的方法 延伸 探究 导入 作业 多彩的物质图片 物质是由什么构成的呢？ 铜板 糖块放水中，一会儿糖块 不见了，而糖水却是甜的。 生活中的一些现象： 点击观看香妃引蝶 在静止的水中品红为什么会扩散呢？ 猜想： 科学家猜想物质是由无数肉眼看不见的粒子所构成的。科学家给这些微粒取了一个好听的名字：分子、原子。 物 质 粒 子 扩散 凝聚 分子 物质 构成 扫描隧道显微镜获得的酒精分子图像 跟着显微镜 走进神奇的微观世界 扫描隧道显微镜获得的硅原子图像 原子 构成 通过移走硅原子构成的文字 [总结]这三幅图说明了分子和原子是真实存在的，从而也证实了科学家的设想。 现在我们已经知道了分子是真实存在的，那么它有哪些性质呢? 一滴水（以20滴水 为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子。 分子的性质一：分子的质量和体积都很小 一个水分子的质量 约是3× Kg 请计算:1.67×1021个水分子由10亿人日夜不停地数，每人每分钟数100个，要数多少年? 哇，真香！ 为什么很远就能闻见花香？ 实验步骤： 1.向盛有约20mL蒸馏水的烧杯B中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 2.向烧杯A中加入约20mL浓氨水，并用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯（如甲图）。观察几分钟。 甲 滴有酚酞试液的蒸馏水 浓氨水 A B 3.请根据实验现象回答下列问题： ⑴观察到甲装置中的现象是 ______。 ⑵B烧杯中的溶液为什么会变红？提出你的猜想或假设。（独立思考后，四人一组交流讨论） ① ； ② ； 分子具有哪些性质呢？ 分子性质二：分子是不断的运动的 活动与探究 智者善思 1、为什么“酒香不怕巷子深” ？ 2、在静止的水中品红为什么会扩散呢？ 3、湿衣服为什么能晒干？ 湿衣服在什么情况下容易 晾干？ 在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快  水 酒精 50mL 50mL 100mL 混合后的溶液 趣味小实验 50 mL水+50 mL酒精=100 mL液体？ 分子的性质三：分子间有一定间隔 如右图所示，两支医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入， 哪支容易推压？为什么？ 现 象 解 释 空气易压缩，水难压缩 空气中气体分子的间隔大，易压缩;水分子的间隔小，难压缩 为什么乒乓球会变瘪？有什么方法可 以让它恢复原状？ 如果破了，还能用同样的方法恢复原状吗？ 物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。 原子 分子 物质 构成 构成 基本性质 基本性质 ◆分子质量和体积都很小 ◆分子是不断的运动的。温度越高运动速率越快 ◆分子之间有间隔。受热间隔变大 1、猜一猜分别是液态水还是气态水的微观示意图 气态水 练一练，你会了吗 液态水   2. 用分子的观点解释下列现象连线 A酒精和水混合后， 总体积变小 B.糖在热水中溶解的快 C.热胀冷缩 D.花香四溢 1）分子间间隔受热 增大 2）分子不断运动 3）分子受热运动速 度加快 4）分子之间有间隔 3“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味，你知道这其中蕴含的化学知识吗？