七年级上册思品半期考必背20个知识点总结.docxVIP

《道德与法治》第一课--第五课知识点 第一课中学时代 1.中学时代在生命的历程中有什么重要作用？★ (1)中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 (3)中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 (4)中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。 2.少年为什么需要梦想？★ ★ (1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。(2)少年有了梦想，才能不断地进步和发展。(3)少年的梦想，与个人目标紧密相连。(4)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 3.少年的梦想有什么特点？★★ (1)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望(2)少年的梦想，与个人目标紧密相连。(2)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 4.我们怎样才能实现梦想？★★ 努力是梦想与现实的桥梁。(1)努力，需要立志。（2）努力，需要坚持。（3）努力，需要方法。 第二课学习新天地 1.学习有什么重要性？★★ (1)学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生活。(2)学习就是给生命添加养料。(3)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 2.如何正确认识学习的苦与乐？★★ （1）学习中有快乐。（2）学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻扰时需要调节不良情绪等，这需要我们凭借坚强的意志作出努力（3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 3.如何学会学习？★★ （1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 （2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。（合理安排时间、做好复习计划、掌握学习策略） （3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。（合作学习、探究学习） 第三课 发现自己 1.为什么要认识自己？★★ （1）正确认识自己，可以促进自我发展。 （2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。 2.怎样正确认识自己？（从群体关系中）★★ （1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。（身体特征和心理状况、个性心理特征、群体中的关系） (2)我们可以通过自我评价来认识自己。例如自我观察、与他人的比较（自我评价的方法）。 （3）我们可以通过他人评价来认识自己。 （4）认识自己是一个过程 3．恰当的自我评价具有什么重要作用？★ 对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。 4.怎样正确对待他人的评价？★ （1）他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完成、清晰的认识。（2）我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。（3）用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 5．我们为什么要接纳与欣赏自己？★ 如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。 6.我们怎样接纳自己？★★ ?（1）接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 ?（2）接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。 8.我们怎样欣赏自己？★★ （1）我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 （2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。 10.我们如何做更好的自己？★★ ①做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。 ②做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 第四课 友谊与成长同行 1.友谊的力量有哪些？（为什么我们渴望拥有和维护友谊？）★★ ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好等都受到朋友的影响。 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 2.友谊有哪些特质？★★ ①友谊是一种亲密的关系。在友谊中可以得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。