数字媒体技术专业培养方案.PDFVIP

数字媒体技术专业培养方案 DigitalMediaTechnology 学科门类：工学 专业代码：080906 一、专业培养目标和培养要求 本专业旨在培养具有扎实的数字媒体技术专业基础知识和熟练的专业技术技能，受到良好的科学思维、 科学实验和科学研究的训练，系统掌握数字媒体核心技术，具有较强的创意能力、宽广的国际化视野、良好 的综合素质，可从事数字媒体技术的科学研究、系统和软件的研发、数字艺术设计与制作，以及其它计算机、 媒体、网络交叉领域工作的高素质复合型人才。 本专业要求学生掌握扎实的数字媒体技术专业的基本理论、知识和方法，具备运用各类数字媒体技术进 行媒体产品开发的专业技能，以及具有综合运用所学知识，进行实际工作和科学研究的能力。 毕业生的知识、能力和素质要求如下： （一） 知识要求 1．掌握数据结构、数据库原理、程序设计、计算机网络等计算机科学的基本理论和专业知识； 2．掌握计算机动画、计算机游戏、数字音视频、数字图像、数字模型等数字媒体作品设计制作的基本 知识以及基本设计与开发方法； 3．掌握文献检索、资料查询和收集的基本方法； 4．掌握一门外语语言，适应数字媒体技术国际化的要求； 5．熟悉数字媒体行业规范、市场需求与数字媒体产品开发项目策划与管理的相关理论； 6．了解数字媒体技术的理论前沿与发展动态； 7．了解相关的法律法规、以及数字媒体市场的基本运作规律。 （二）能力要求 1．具备运用数字媒体创作软件进行动画、游戏、数字影视等数字产品的开发与制作的能力； 2．具有数字媒体产品的创意与设计能力及一定的数字媒体艺术欣赏能力； 3．具有较强的获取知识、应用知识和创新知识能力，能够综合运用上述所学知识将数字媒体艺术成功 应用于各数字媒体技术应用领域； 4．具有英语综合应用能力和阅读计算机专业外文文献的能力； 5．具有较强的创造思维能力、适应能力、分析和解决问题的能力。 （三）素质要求 1．思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和 社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神； 2．文化素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识； 3．身心素质：具有健康的体魄、良好的心理素质； 4．专业素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具有较强的团队协作、适应社会竞争能力和创新精 神；具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有一定的数字媒体内容产业化意识。 二、专业培养特色 本专业为山东省高等学校特色专业，师资力量雄厚，授课教师均为山东省高校优秀科研创新团队成员， 具有一流的教学水平和科学研究能力。依托山东省数字媒体技术重点实验室、数字媒体内容省级示范教学中 心以及山东省中美数字媒体合作研究中心，本专业具有一流的实训环境，为学生在动画、游戏、影视编辑等 方面实践动手能力的培养提供了坚实支撑。 三、主干课程 数字媒体导论、数字图像处理、计算机图形学、计算机动画、计算机游戏、几何与产品造型设计、非线 性编辑、影视特效、三维设计与创意等。 四、学制 本科标准学制为4年。根据学校学分制管理规定，实行3-8年弹性学制，学生可提前 1年或延长2年毕 业。 五、毕业学分要求 本专业要求学生修满指导性教学计划中规定的课程总学分170学分和各模块应修学分，方准毕业，其中： 1. 通识课程55学分，占总学分的32.35%，其中，通识必修课37学分，通识选修课最低修读18学分， 且需修满每个模块要求的最低学分。 2. 学科基础课程42学分，占总学分的24.71%。 3. 专业课程53学分，占总学分的31.18%，其中，专业必修课30学分，专业选修课最低修读23学分。 4. 独立设置的实践教学环节20学分，占总学分的11.76%。 六、学位授予 按要求完成学业，达到毕业学分要求，并符合学士学位授予条件者，授予工学学士学位。 七、课程体系及学分学时分配 课程体系框架及学分学时统计表 课 课 学时