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定性结构力学;2019/11/13;上次课的回顾(几点思考);2.应由定性结构力学引申到所有力学课程知识的提炼与升华。
3.结构计算模型的简化与计算目的有关,完全正确的计算模型
是没有的。
4.定性与定量的关系
通过定量分析使定性能力得到提高,古代是通过实践经验的总结得到定性能力的提高。
5.工程中是不会给你出结构力学的题目让你算的。
;2019/11/13;2019/11/13;7.目前的教育是老师提出问题,由学生来分析问题,解决问题。你们想想问题是怎么提出的呢?
8.叠加原理的应用条件。什么是线???性?其数学表示是什么?
9.强调用专业的眼光来看待所有的结构问题。
总体感觉:
本门课程信息量大,如何抓住重点是个难题!
;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;试比较方案(一)和方案(二)的两种结构形式,在几何尺寸、材料参数和外荷载均相同的情况下,哪种方案更加合理,即内力较小。;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;试画出如下结构的弯矩图;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;2019/11/13;课后任务;2019/11/13
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