学院制实施方案设计.docVIP

宝鸡高新第二小学学院制实施方案 设置目的：通过设置相关学院，形成学院制管理，让有能力的教师领衔，招募队员，形成灵活自主的团队。开展相关的研究，以组织、指导、协调、评价等手段，达成研究目的，以支持学校内涵发展。 设置类别：文学院、数理学院、国际学院、科创学院 职能定位：研究课程、研究课堂、研究评价 实施过程 招聘院长 条件： 有比较强烈的研究意愿； 能够了解学科前沿信息，有课程建设能力，关注学生学业水平提升； 善于团结，组织能力较强。 招聘流程 个人自主申报；填表并进行资格审查； 竞聘演讲及答辩；由竞聘人对即将开展的工作进行设计规划畅想，并接受评委的问询。 签订协议书；由学校和聘任的各院长签订合同协议，任用生效。 开展工作及评价 各院长自主招聘学员，人员数量不限； 学校提供研究方向，院长确定研究主题； 按时间节点，由院长和学员做研究成果分享展示，注重行动研究和即时应用研究，由学校和学科教师进行阶段性评价。 实施保障 资金保障；资金采取分批拨付制，各研究院以研究方案的评价等级、以研究成果的阶段性评价等级、分时段拨付资金； 制度保障：对于院长、学员的研究工作，学校在课时量和绩效上予以体现；学校对各学院终端的研究成果进行验收评价，并进行物质和精神奖励； 2018.12.11 高新二小学院长申报表 时间 ： 姓名 申报院别 申报理由：