高中物理人教版必修一《3.3摩擦力》说课课件.pptVIP

全国物理教学技能大赛 摩擦力 刘荣 说教材 说学生 说教法 说教学过程 说板书设计 《摩擦力》选自人教版高中物理必修1中第3章第3节的内容，是在学习了重力、弹力的基础上进一步研究的，它是常见的三种力之一。正确认识摩擦力对前后知识的学习有着至关重要的作用，它是衔接本章重力、弹力和力的合成与分解知识的重要桥梁，因此具有一定的理论意义。此外，摩擦力的知识与人们的日常生活紧密相连，因此学习它还具有广泛的现实意义。 第三章 相互作用 摩擦力 地位作用 第三章 相互作用 摩擦力 教学目标 知识与技能 1、理解与掌握摩擦力的定义、方向及分类 2、理解并掌握摩擦力的大小与哪些因素有关 过程与方法 1、经历并感悟摩擦力的形成过程 2、进一步体验“控制变量法”在探寻物理规律过程中的作用 情感态度与价值观 1、利用试验和生活实例激发学生的学习兴趣 2、体验科学探究过程中的感受和实验探究成功带来的喜悦 3、进一步体验物理知识在解决实际问题中的应用价值 说教材 说学生 说教法 说教学过程 说板书设计 通过教学期望学生达到如下三维目标： 说教材 说学生 说教法 说教学过程 说板书设计 第三章 相互作用 摩擦力 教学重点 1、摩擦力产生的条件及规律 2、滑动摩擦力大小的计算 3、静摩擦力及最大静摩擦力的正确认识 教学难点 1、摩擦力方向的判断 2、影响摩擦力大小的因素 学生在初中的学习中对摩擦