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2020高考一轮第十章电磁感应中的动力学和能量问题(新人教版)
物 理
考点一 电磁感应中的动力学问题
[考点解读]
1.两种状态及处理方法
状态
特征
处理方法
平衡态
加速度为零
根据平衡条件列式分析
非平衡态
加速度不为零
根据牛顿第二定律进行动态分析或结合功能关系进行分析
2.力学对象和电学对象的相互关系
[典例赏析]
[典例1] 如图所示,金属杆ab、cd置于平行轨道MN、PQ上,可沿轨道滑动,两轨道间距l=0.5 m,轨道所在空间有垂直于轨道平面的匀强磁场,磁感应强度B=0.5 T,用力F=0.25 N向右水平拉杆ab,若ab、cd与轨道间的滑动摩擦力分别为f1=0.15 N、f2=0.1 N,两杆的有效电阻R1=R2=0.1 Ω,设导轨电阻不计,ab、cd的质量关系为2m1=3m2,且ab
(1)此两杆之间的稳定速度差;
(2)若F=0.3 N,两杆间稳定速度差又是多少?
[解析] 因Ff1,故ab由静止开始做加速运动,ab中将出现不断变大的感应电流,致使cd受到安培力F2作用,当F2f2时 ,cd也开始运动,故cd开始运动的条件是:F-f1-f20.
(1)当F=0.25 N时,F-f1-f2=0,故cd保持静止,两杆的稳定速度差等于ab的最终稳定速度vmax,故此种情况有:
电流Im=eq \f(Em,R1+R2)=eq \f(Blvmax,R1+R2),
安培力Fm=BIml,
则有F-Fm-f1=0,
由此得vmax=0.32 m/s.
(2)当F=0.3 Nf1+f2,对ab、cd组成的系统,ab、cd所受安培力大小相等,方向相反,合力为零,则系统受的合外力为
F合=F-f1-f2=0.05 N.
对系统有F合=(m1+m2)a,
因为2m1=3m2,则F合=eq \f(5,2)m2a
取cd为研究对象,F安-f2=m2a,F安=BIl,I=eq \f(BlΔv,R1+R2),
联立各式解得Δv=eq \f(R1+R2,B2l2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,5)F合+f2))=0.384 m/s.
[答案] (1)0.32 m/s (2)0.384 m/s
四步法分析电磁感应动力学问题
[题组巩固]
1.(2019·郑州模拟)(多选)用一段横截面半径为r、电阻率为ρ、密度为d的均匀导体材料做成一个半径为R(r?R)的圆环.圆环竖直向下落入如图所示的径向磁场中,圆环的圆心始终在N极的轴线上,圆环所在位置的磁感应强度大小均为B,圆环在加速下落过程中某一时刻的速度为v,忽略电感的影响,则( )
A.此时在圆环中产生了(俯视)顺时针的感应电流
B.圆环因受到了向下的安培力而加速下落
C.此时圆环的加速度a=eq \f(B2v,ρd)
D.如果径向磁场足够长,则圆环的最大速度vm=eq \f(ρ dg,B2)
解析:AD [圆环向下切割磁感线,由右手定则可知,圆环中感应电流的方向为顺时针方向(俯视),A正确;再由左手定则可知,圆环受的安培力向上,B错误;圆环中感应电动势为E=B·2πR·v,感应电流I=eq \f(E,R′),电阻R′=ρeq \f(2πR,πr2)=eq \f(2Rρ,r2),解得I=eq \f(Bπvr2,ρ).圆环受的安培力F=BI·2πR=eq \f(2B2π2vRr2,ρ).圆环的加速度a=eq \f(mg-F,m)=g-eq \f(2B2π2vRr2,mρ),圆环质量m=d·2πR·πr2,解得加速度a=g-eq \f(B2v,ρd),C错误;当mg=F时,加速度a=0,速度最大,vm=eq \f(ρ dg,B2),D正确.]
2.(2016·全国卷Ⅱ)如图,水平面(纸面)内间距为l的平行金属导轨间接一电阻,质量为m、长度为l的金属杆置于导轨上.t=0时,金属杆在水平向右、大小为F的恒定拉力作用下由静止开始运动.t0时刻,金属杆进入磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的匀强磁场区域,且在磁场中恰好能保持匀速运动.杆与导轨的电阻均忽略不计,两者始终保持垂直且接触良好,两者之间的动摩擦因数为μ.重力加速度大小为g.求:
(1)金属杆在磁场中运动时产生的电动势的大小;
(2)电阻的阻值.
解析:(1)设金属杆进入磁场前的加速度大小为a,由牛顿第二定律得
ma=F-μmg①
设金属杆到达磁场左边界时的速度为v,由运动学公式有
v=at0②
当金属杆以速度v在磁场中运动时,由法拉第电磁感应定律可知,杆中的电动势为
E=Blv③
联立①②③式可得
E=Blt0eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(F,m)-μg))④
(2)设金属杆在磁场区域中匀速运动时,金属杆中的电流为I,
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