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- 2019-12-01 发布于天津
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分数的比较大小;教学目标;
(1)把一块蛋糕平均分成四份,每份是它的( )。;;看图比较 和 谁大谁小,你是用什么方法比较的?;和;比较下面每组中两个分数的大小。;比较下面每组中两个分数的大小.;例7;因为: 里有3个 , 里有3个 ,两个分数所取的份
;比较下面每组中两个分数的大小:;;○;3.小星把一个蛋糕平均切成6块,送给爷爷3块,占这个蛋糕的( ),
送给妈妈2块,占这个蛋糕的( ),自己留下1块,占这个蛋糕的
;4.把下面每组中的三个分数,按照从大到小的顺序排列起来。;本课小结
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