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说明文阅读练习 一、说明文特点：在内容上具有高度的科学性，在结构上具有清晰的条理性，在语言上具有 严密的准确性，在使用上具有突出的实用性。 二、说明的结构形式：总—分、分—总、总—分—总三种形式。 三、说明的顺序 说明要有顺序， 这是使说明内容更具条理性的必要条件。 常见的说明顺序有：时间顺序、空 间顺序、逻辑顺序三种。 四、说明方法 为了把事物特征说清楚， 或者把事理阐述明白， 必须有相适应的说明方法， 常见的说明方法 有举例子、分类别、 列数字、 作比较、画图表、 下定义、 作诠释、打比方、 摹状貌等十余种， 写作说明文要根据说明对象和写全目的，选用最佳方法。下面重点介绍几种说明方法： 1 列数字 用数字说明事物的特征。 文章中出现的数字如果不是用来说明事物特征的， 一般 不叫列数字的说明方法。 例：桥长 265 米，由 11 个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自 16 米到 21.6 米。 作用：用具体的数据对事物的特征 / 事理加以说明，使说明更准确更有说服力 2 举例子 使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情 或事物变得通俗易懂 [ 使之浅显易懂 ] ，例子面前常用比如、例如等标志语。 例：我国的名胜古迹很多。诸如泰山、故宫、黄河、孔府、香格里拉等。 作用： 通过举具体的实例对事物的特征 / 事理加以说明， 从而使说明更具体， 更有说服力。 3 作比较 1 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物， 可以用具体的或者大家已经熟悉的 事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。 2 、利用两种不同事物之间的相似 之处作比较，以突出事物的形状特点 例：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它 的坚固。 作用：把 __________ 和__________ 加以比较，突出强调了事物的特征、事理。 4 打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的 形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 说明文中的打比方， 同修辞方法中的比喻是一致的。 用这个方法，可以把抽象复杂的事物说得浅显易懂，具体生动。 例：人们把南极叫做“暴风雪之家” ，或者称之为“风极” 。 1 作用：将 _________ 比作 _________ ，从而形象生动地说明了事物的特征、事理。 五、说明文的语言特点 ①语言的准确性②语言的平实性。 是用明白、 平实的语言对事物进行客观的反映。 ，不夸 大，不缩小，毫不含糊，清楚明白，不求雕琢粉饰。 ③语言的简洁性，用最少的文字把意思说明白。 对具体篇、句、词的评析，字词作用有以下考查形式： A、加点字词有何作用？ B、能否替换为另一个词语？ C、加点词语能否删去？ 这种题目往往要结合说明语言的准确性 （有时是体现语言生动性） 的特点答题。 第二种 题型还要在答题中比较二者的区别。 第三种题型还要加上 “删去后不符合人们认识客观事物 的规律或与客观事实不符合”之类的表述。 （1）结合说明方法 规范性的答题模式如下： 这篇文章主要运用了 ,, 的说明方法，说明了 ,, （内容： 事物特征或事理） ，使说明 ,, （作用：参考前面说明方法，明确其作用） （2 ）结合修辞手法 规范性的答题模式如下：这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明 了,, （内容） ，使文章的说明形象生动。 （3 ）结合表达方式 记叙、描写使说明更