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第27卷第2期 四川职业技术学院学报 2017年4月
v01.27No.2 JournalofSichuanVocationalandTechnical
CoHege Apr.2017
大学新生心理健康状况调查及教育对策研究
——以四川职业技术学院为例
肖 云
(四川职业技术学院心理咨询中心,四川遂宁 62900)
析。结果显示:一定比例的大学新生存在心理问题,其中强迫症状、人际关系敏感、抑郁、敌对4个因子的检出率均高于1鬈,强迫
症状因子和人际关系敏感因子检出率最高,是新生的主要心理问题。基于现状,我们提出了相应的教育建议。
关键词:大学新生;心理健康;调查;scl-90
中图分类号:G643.1 文献标识码:A
当今社会,90后独生子女已成为高校大学生的 度的影响,计4分:(5)严重,自觉该项症状的频次
主体,他们的心理健康状况如何关系到整个社会人 与强度都十分严重,对受试者的影响严重,计5分;
才的培养质量,因此需要给予高度关注。为及时了 以前9个因子得分及总均分来评价学生的心理健
解和掌握大一新生的心理健康状况,有针对性地开 康状况。
展心理健康教育,我们开展了大一新生入学心理健 由学院学生心理健康咨询中心组织完成。由经
康普测工作。通过调查与评估,了解新生的心理健 过培训的教师和班级心理委员为主试,以自然班级
康状况以及存在的问题,为高校进一步有的放矢开 为单位团体施测,要求学生在电脑上独立作答,测
展有针对性的心理健康教育提供参考。 试不超过30分钟。利用SPSSl3.0软件包对数据进
1对象与方法 行统计分析,并与全国常模标准得分进行比较。
1.1研究对象 2结果与分析
本研究调查对象为四川职业技术学院2016级2.I大学新生心理健康总体状况
大一新生,共4469人参加问卷测试,其中有效问卷 根据我国现行的通用标准:总分耋200分或任
4455分,有效率为99.68%。其中男生1837名,女生一因子均分兰3分,则提示有明显的心理问题或中
2618名。 度心理问题,得分越高心理问题越大,心理健康水
1.2研究方法 平越低。
采用网络版心理测试系统(北辰心理工作平台 从学生的总体水平看,scl-90测试结果的各因
软件V9.O),用症状自评量表(SCL一90)进行测试。子分均低于2.5(见表2)。本次测查中,总分耋200
该量表有90个评定项目,内容涉及感觉、情绪、思 的有186人,占有效测查人数的4.2%(见表2)。任
维、意识、行为、人际关系、生活习惯、饮食、睡眠等 一因子均分耋3分的有475人,占有效测查人数的
临床上常常见到的精神症状。共包括10个因子,分 10.67%。其中强迫症状、人际关系敏感、抑郁、敌对4
别为躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、 个因子的检出率均高于1%,强迫症状和人际关系敏
敌对、恐怖、偏执、精神病性和其他。量表采用5级 感因子检出率最高。(见表3)
计分制来评定受试者有无某症状及其严重程度。具 2.2大学新生各因子得分及阳性检出率分析
体说明如下:(1)没有,自觉无该症状,计1分;(2)
很轻,自觉有该症状,但对受试者并无实际影响,或 调查与统计发现:单项项目平均分兰2分时,阳性检
者影响轻微,计2分;(3)中度,自觉有该症状,有一 出率从高到低依次是:强迫症状、人际关系敏感、偏
定影响,计3分;(4)偏重,自觉有该症状,有相当程执、敌对、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性及
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