高中化学选修四焓变反响热时人教版.pptVIP

变式训练1　下列说法正确的是(　　) A．焓变是指1 mol物质参加反应时的能量变化 B．当反应放热时ΔH0，反应吸热时ΔH0 C．加热条件下发生的反应均为吸热反应 D．一个化学反应中，当反应物能量大于生成物能量时，反应放热，ΔH为“－” 解析：选D。焓变与参加反应的物质的量有关,反应物越多其焓变值越大，与反应条件是否加热没有直接关系。所以A、C项均不正确。在反应中物质所具有的总能量减少，反应就放热，反之就吸热，因此D项正确，B项错误。 化学键与化学反应中能量变化的关系 化学反应过程是原子重新组合的过程，反应物分子内化学键的断裂需要吸收能量，生成新物质时形成新的化学键要放出能量。二者的能量差，就决定了能量的变化。 当E1E2时，反应吸收能量；当E1E2时，反应释放能量。 特别提醒：反应物的键能越小，稳定性越弱，能量就越高，破坏它需要的能量就越小；生成物的键能越大，稳定性越强，能量就越低，形成它时释放的能量就越大，故需要放出能量，ΔH为负；反之，ΔH为正。 ΔH的计算方法 从不同角度解释反应热，其计算方式也不同，故ΔH有三种表达方式： (1)ΔH＝吸收的总能量－释放的总能量 (2)ΔH＝生成物的总能量－反应物的总能量 (3)ΔH＝反应物中化学键断裂吸收的能量之和－生成物中化学键生成放出的能量之和 (2011年天津调研)下表中的数据是破坏1 mol物质中的化学键所消耗的能量(kJ)： 根据上述数据回答(1)～(5)题。 例2 物质 Cl2 Br2 I2 HCl HBr HI H2 能量(kJ) 243 193 151 431 366 298 436 (1)下列物质本身具有的能量最低的是________。 A．H2　　　　 B．Cl2 C．Br2 D．I2 (2)下列氢化物中，最稳定的是________。 A．HCl　　　　B．HBr　　　　C．HI (3)X2＋H2===2HX(X代表Cl、Br、I)的反应是________(填“吸热”或“放热”)反应。 (4)相同条件下，X2(X代表Cl、Br、I)分别与氢气反应，若消耗等物质的量的氢气时，释放或吸收热量最多的是________。 (5)若无上表中的数据，你能正确回答出问题(4)吗？________。你的根据是________________ ______________________________________。 【解析】　破坏1 mol H2中的化学键所消耗的能量最大，则说明H2自身的能量最低。本身能量越低的物质越稳定，生成该物质放出的能量就越多。 【答案】　(1)A　(2)A　(3)放热　(4)Cl2　(5)能　生成物越稳定，释放的热量就越多，在HX中，HCl最稳定 变式训练2　白磷与氧可发生如下反应：P4＋5O2===P4O10。已知断裂下列化学键需要吸收的能量分别为：P—P a kJ·mol－1、P—O b kJ·mol－1、P===O c kJ·mol－1、O===O d kJ·mol－1。根据图示的分子结构和有关数据估算该反应的ΔH，其中正确的是(　　) A．(6a＋5d－4c－12b) kJ·mol－1 B．(4c＋12b－6a－5d) kJ·mol－1 C．(4c＋12b－4a－5d) kJ·mol－1 D．(4a＋5d－4c－12b) kJ·mol－1 解析：选A。因为ΔH等于反应物化学键断裂吸收的能量总和减去生成物化学键形成释放的能量总和，即ΔH＝E反应物－E生成物，根据反应方程式P4＋5O2===P4O10和模型图分析可知，该反应的反应热ΔH＝(6a＋5d－4c－12b) kJ·mol－1，A正确。 探究整合应用 反应热的应用 利用反应热可以判断物质的稳定性、化学键能的大小、生成物与反应物总能量的相对大小。一些物质的性质往往结合反应热进行考查，如物质的溶解度。 如图所示，把试管放入盛 有25 ℃饱和石灰水的烧杯中，试 管中开始放入几小块镁片，再用 滴管滴入5 mL盐酸于试管中。试 回答下列问题： (1)实验中观察到的现象是_________________ _______________________________________。 例 (2)产生上述现象的原因是_________________ _____________________________________。 (3)写出有关反应的离子方程式：___________ _____________________________________。 (4)实验推知，MgCl2和H2的总能量_________ (填“大于”、“小于”或“等于”)镁片和HCl的总能量。 (5)如将本题中“25 ℃饱和石灰水”换成“25 ℃碳酸饮料”进行探究实验，实验(1)观