教育心理学精选试题(10套)学习.pdf

教育心理学试题及答案 1 一、选择题 ( 每小题 2 分，共 20 分，可单选或多选，将正确答案的字母序号填在括号中 ) 1 ．当儿童的思维具有可逆性、守恒性和系统性特征时，他的思维处于 ( C ) 。 A ．感知运动阶段 B ．前运算阶段 C. 具体运算阶段 D ．形式运算阶段 2 ．小学儿童的情绪、情感发展特点有 ( ABCD ) 。 A. 情绪的冲动性减弱 B ．情绪、情感中的社会性成分增加 C. 高级情感进一步发展 D ．情绪调控能力增强 3 ．强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有 ( BC ) 。 A. 人本主义理论 B ．经典条件反射理论 C. 操作性条件反射理论 D ．有意义接受学习理论 4 ．下列学习策略中，有利于提高回忆成绩的策略有 ( ACD ) 。 A ．分散复习 B. 集中复习 C. 试图回忆 D. 谐音字法 5 ．创造性的组成部分有 ( BCD ) 。 A. 创造环境 B. 创造意识 C. 创造性思维过程 D ．创造性活动 6 ．下列选项中，能够激起内部学习动机的因素是 ( B ) 。 A ．父母的约束 B ．学习材料的趣味性 C．教师的表扬、奖励 D ．竞争情境 7 ．下列选项中，属于内源性归因的是 ( AB ) 。 A ．能力 B ．努力 C ．运气 D ．任务难度 8 ．一个孩子捡到 1 元钱交给老师，老师在全班同学面前表扬了他。以后这个孩子每次捡 到东西都主动交还失主或交给老师。这种现象可以用 ( B ) 原理来解释。 A. 经典性条件反射 B ．操作性条件反射 C. 自我强化 D ．替代强化 9 ．下列选项中，属于民主型教师的行为表现为 ( AD ) 。 A ．重视集体的作用 B ．给学生完全的自由 C ．教师决定一切 D ．鼓励学生发表意见 10 ．在下列选项中，属于课堂教学中最基本的情绪因素有 ( ABC ) 。 A. 好奇 B ．兴趣 C. 焦虑 D ．悲愤 二、名词解释 ( 每小题 4 分，共 20 分 ) 1 ．实验法 2 ．社会认知 3 ．元认知策略 4 ．迁移 5 ．表现性教学目标设置 三、判断题 ( 每小题 1 分，共 6 分，请在正确的叙述后划√，错误的叙述后划 X) 1 ．建构主义学习理论特别强调的学习的基本特性是主动性、 情境性和社会性。 ( ) 2 ．当学生能够用言语清楚地说明某一原理中包含的概念之间的关系时，表明他已经掌握 了这个原理。 ( ) 3．通过学习，个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。 ( ) 4. 小学五年级学生品德发展的一般特点是：既不简单服从权威，也不机械遵守规则。 ( ) 5．学习动机与学习行为之间存在着直接的一一对应的关系。 ( ) 6 ．研究表明对学生进行专门的学习策略训练，其效果优于与学科内容融在一起的学习策 略训练。 ( ) 四、简答题 ( 从以下 4 个题中任选 3 个完成，共 24 分) 1 ．简