三年级下册心中那盏灯语文S版讲解材料.pptVIP

语文S版三年级语文下册第五单元;学习目标;学习生字;初读思考：;;;1.默读课文，思考： 课文有哪些语句是你最感动的？用曲线画出来。;（1）父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。 A “停”、“擦”、“捂”。说明父亲一直摸着冰，冰在不断地融化，太冷了，擦掉冰水，用脖子的热度使手暖过来，以便能灵活打磨。 ;B 思考：父亲这样做要干什么？ （继续打磨冰灯龙。） C 父亲为什么要这样做？ （结合前面的做灯笼的原因理解家境和父亲的态度，感受父亲的爱。）;（2）父亲疾步走过来，帮我掖好被子，连连说：“我不冷，我不冷，小心别冻着你……” （通过“疾步”、“连连”、“我不冷，我不冷，小心别冻着你……”感受父亲当时的心情。） ;（3）父亲刚才给我掖被子的时候，我分明感到，他的手真凉啊！此时你有什么感受？;品读课文最后一个自然段： （１）朗读思考： 在这一段中，你读懂了什么？还有什么不懂？ （２）小组讨论。 ;（3）交流理解： 为什么我和小伙伴们玩得很痛快？我心理珍藏的是什么？ （4）有感情地朗读。;拓展延伸;实践活动