办公软件应用(操作员级)教学大纲.docVIP

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  • 2020-04-14 发布于湖南
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PAGE PAGE 5 《办公软件应用试题汇编(操作员级)》教学大纲 一、说明 1、课程的性质和内容 本课程是中等职业技术学校为了参加全国计算机信息高新技术考试而开设的一门计算机专业实习课程。本课程教材是一试题汇编,内容包括:操作系统应用、文字录入与编辑、格式设置与编排一、格式设置与编排、文档表格的创建与设置、文档的版面设置与编排、电子表格工作簿的操作、电子表格中的数据处理、Ms Word和Ms Excel的进阶应用等共8个单元。 2、课程的任务和要求 本课程的任务是:通过事先大量的试题练习,使学生既通过考试,又熟练掌握了微机操作系统的基本原理和系统的使用知识、一种中文平台系统的使用知识、一种办公应用软件系统的使用知识,并了解其他办公套件的基本特点和使用方法等计算机应用技能的目的。 本课程的要求:使学生具有熟练的操作系统使用能力、具有熟练的文本处理软件使用和分析解决简单问题能力、具有熟练的电子表格软件使用和分析解决简单问题能力、具有熟练的文件管理、共享和打印操作能力。 教学中应注意的问题 在教学中应充分体现职业教育和计算机教育的特点,贯彻理论联系实际,精讲多练,突出应用,多上机操作。上机操作是学习本课程的重要环节,应当大力加强,让学生能够通过上机实践达到融会贯通,学为所用。 二、课时分配表 章节(课题) 名称 总学时 讲授 实验 课程实习 习题训练 第一单元 操作系统应用 2 2 第二单元 文字录入与编辑 4 2.1 第1题 1 2.2 第2题 2.3 第3题 1 2.4 第4题 2.5 第5题 1 2.6 第6题 2.7 第7题 1 2.8 第8题 第三单元 文档的格式设置与编排 8 3.1 第1题 1 3.2 第2题 1 3.3 第3题 1 3.4 第4题 1 3.5 第5题 1 3.6 第6题 1 3.7 第7题 1 3.8 第8题 1 第四单元 文档表格的创建与设置 8 4.1 第1题 1 4.2 第2题 1 4.3 第3题 1 4.4 第4题 1 4.5 第5题 1 4.6 第6题 1 4.7 第7题 1 4.8 第8题 1 第五单元 文档的版面设置与编排 10 5.1 第1题 2 5.2 第2题 2 5.3 第3题 1 5.4 第4题 1 5.5 第5题 1 5.6 第6题 1 5.7 第7题 1 5.8 第8题 1 第六单元 电子表格工作簿的操作 6 6.1 第1题 1 6.2 第2题 1 6.3 第3题 1 6.4 第4题 1 6.5 第5题 1 6.6 第6题 6.7 第7题 1 6.8 第8题 第七单元 电子表格中的数据处理 8 7.1 第1题 1 7.2 第2题 1 7.3 第3题 1 7.4 第4题 1 7.5 第5题 1 7.6 第6题 1 7.7 第7题 1 7.8 第8题 1 第八章 Word和Excel的进阶应用 10 8.1 第1题 2 8.2 第2题 2 8.3 第3题 1 8.4 第4题 1 8.5 第5题 1 8.6 第6题 1 8.7 第7题 1 8.8 第8题 1 综合训练与模拟测试 12 12 机 动 12 总计 80 68 三、教学要求和内容 第一单元 操作系统应用 教学要求 掌握文件、文件夹和磁盘的操作和管理。 掌握系统资源和环境的设置方法。 教学内容 只有一套习题。 操作要求1、启动“资源管理器” 2、创建文件夹 3、复制文件、改变文件名 4、添加字体 5、添加输入法 教学建议:本单元内容要求学生熟练掌握。 第二单元 文字录入与编辑 教学要求 熟练掌握WORD创建、保存文档的方法。 熟练掌握WORD文档的基本编辑方法:文字的输入、复制粘贴等。 熟练掌握“查找和替换”的操作方法。 教学内容 共有20套习题 操作要求1、新建文件。 2、录入文本与符号。 3、复制粘贴。 4、查找替换。 教学建议:本单元的教学重点难点内容为录入文本与符号、查找替换。 第三单元 文档的格式设置与编排 教学要求 熟练掌握字符的格式设置。 熟练掌握段落格式设置。 教学内容 共有20套习题 操作要求1、设置字体 2、设置字号 3、设置字形 4、设置对齐方式 5、设置段落缩进 6、设置行间距 7、拼写与检查 8、项目符号或编号 教学建议:本单元的教学重点难点内容为字体格式的设置及项目符号或编号。 第四单元 文档表格的创建与设置 教学要求 熟练掌握表格的创建及内容的输入和修改操作。 熟练掌握表格工具栏的使用。 熟练掌握表格的基本操作。 熟练掌握单元格

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