山东省中考化学总复习专题8氧气二氧化碳专题名师课件.pptVIP

水槽 C E A 用气囊收集 验证F装置是否把CO2吸收完全 黑色的氧化铜变红色 ADF 除去氢气中的水蒸气 通入氢气 黑色的氧化铜变红色 (m-n)∶n 偏大 ACBE 将燃着的 木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满 除去CO中的CO2 偏大 80% ①在该装置中，洗气瓶A1、A2都吸收水分，其作用的不同之处是 _______________________________________________________________________________________________。 ②仪器E的大玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为m g，塑料试样充分燃烧后，测得仪器A2的质量增加a g，仪器C的质量增加b g，则在该塑料试样中氢、碳元素的质量之比：氢元素的质量∶碳元素的质量=__________(计算结果用含a、b的代数式表示)。 A1是为了除去氧气中混有的水蒸气，A2是为了测量氧气与塑料试样碎屑反应产生的水蒸气的质量 11a∶27b BDAG C 酒精灯 集气瓶 AC或AD BD 干冰 作催化剂 漏斗 ②③⑤ 不可靠 排水 分液漏斗 b 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 可以控制反应速率 DG A或B或C 控制反应速率 HCl、CaCl2、NaCl ______________________________________________ ______________________________________________ bc段发生的是CaCl2与Na2CO3的 反应，CaCl2呈中性，与滴入的Na2CO3反应生成的NaCl也是中性 有气泡产生、有白色沉淀产生 点击图片放大观看 点击图片放大观看 一、氧气的性质 1.物理性质：在通常情况下，氧气是一种无色、无味的气体，___溶于水，密度比空气____。 2.化学性质：氧气是一种化学性质______的气体。可以与很多金属、非金属、化合物发生反应。 难 大 活泼 3.物质跟氧气发生化学反应时，_____________，反应就越剧烈。 4.许多物质都可以与氧气发生化学反应，这类反应属于______反 应。 5.常见的缓慢氧化反应有___________、__________和 ____________。 氧气浓度越大 氧化 食物腐败 金属锈蚀 动植物呼吸 二、氧气的实验室制法 1.药品名称：___________________。 2.化学方程式：___________________________________。 过氧化氢和二氧化锰 (按照反应条件和物质的状态选择_______装置，根据气体在水中的溶解性以及能否与水反应、密度与空气的关系以及能否与空气成分反应选择______装置) 如果选用装置C作发生装置，检查气密性的方法为 ________________________________________________________________________________________________________________。 发生 收集 关闭分液漏斗活塞，将导管浸没在水中，双手捂住锥形瓶，若导管口有气泡冒出，则气密性良好 4.检验方法：将一根_________的木条伸入瓶内，如果木条____，证明所得气体是氧气。 5.验满方法：将一根_______的木条平放在瓶口，如果木条____，说明集气瓶中的氧气已满。用排水法收集氧气时，当集气瓶口有____________时，说明瓶中氧气已满。 带火星 复燃 带火星 复燃 大气泡冒出 三、催化剂 1.凡能______其他物质的化学反应速率，而本身的______和 ___________在反应前后都没有发生改变的物质叫作催化剂。 2.化学反应中，催化剂起催化作用。例如：在实验室制取氧气的实验中，二氧化锰_______了过氧化氢的分解速率。 改变 质量 化学性质 加快 四、二氧化碳 1.物理性质：在通常情况下，二氧化碳是一种无色、无味的气体，____溶于水，密度比空气____。二氧化碳固体俗称______，可用作_________。 2.化学性质 (1)二氧化碳气体不能供给呼吸。 能 大 干冰 制冷剂 (2)一般情况下，二氧化碳气体不能_______，也不___________。 (3)二氧化碳和水反应 ①现象：向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，溶液变_____；加热后，溶液逐渐变为_____色。 ②化学方程式：_________________________________________。 燃烧 支持燃烧 红 紫 (4)二氧化碳和澄清石灰水反应(可用于检验二氧化碳气体) ①现象：澄清石灰水_________。 ②化学方程式：_______________________