山东省东营市河口区实验学校九年级化学《第三单元》名师课件 人教新课标版.pptVIP

过滤 实验课 过滤 实验课 过滤 1.过滤需要哪些仪器？ 漏斗 烧杯 玻璃棒 铁架台 滤纸 一贴： 二低： 三靠： 滤纸要紧贴漏斗的内壁。 滤液的液面要低于滤纸的边缘。 漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。 一贴；二低； 三靠。 滤纸的边缘低于漏斗边缘； 烧杯口要紧靠玻璃棒； 玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边 2.过滤操作要领： 实验课 过滤 玻璃棒的作用：引流。 实验课 过滤 将二氧化锰从氯化钾和二氧化锰的混合物中分离出来 （提示：氯化钾能溶于水，二氧化锰不溶于水） 1.设计方案 2.进行实验 一贴： 二低： 三靠： 滤纸要紧贴漏斗的内壁。 滤液的液面要低于滤纸的边缘。 漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。 一贴；二低； 三靠。 滤纸的边缘低于漏斗边缘； 烧杯口要紧靠玻璃棒； 玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边 3.过滤操作要领： 实验课 过滤 玻璃棒的作用：引流。 实验课 过滤 思考 在过滤实验中，有些同学没有成功分离出不溶物，请你分析一下可能的原因。 (1)滤纸破损 (2)漏斗内液面高于滤纸边缘 (3)仪器不干净 实验课 过滤 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉 B 实验课 过滤 2.（2010·南安中考）灾区人民解决用水困难的一个应急办法是将浑浊的河水直接静置（或投入沉淀剂静置）后过滤。若在化学实验室进行过滤操作，下列仪器不需要的是（ ） A 反思与小结 这节课你学到了什么？（收获、体会、方法、感想……） 实验课 过滤 实验课 过滤 再 见 注意： 1. 滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?） 2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?） 4. 过滤操作主要去除水中的什么杂质？ 若有气泡，过滤的速度会比较慢 防止液体从漏斗边流出 去除不溶性的杂质 实验课 过滤