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- 2019-12-02 发布于天津
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如何培养人才、管理人才;一、部下培养与有效激励;1、管理者的产品;主管与员工的关系;部下培养;部下培养;(O)了解部下
(一)学习准备
(二)工作传授
(三)试做
(四)检验;业务教导;业务教导;业务教导;业务教导;业务教导;业绩辅导——建立伙伴关系的有效途径;例:某员工销售额上升
Step1 指出其业绩大幅上升 %
Step2 询问员工通过什么方式使销售额上升
(让员工有表达成绩、感受成就的机会)
Step3 征求员工意见,
听取其成功之道
Step4 探讨将来怎么办;(一)面谈前准备
主管:1、员工做得如何;
2、是否达到当初目标;
3、回顾工作,如参加的培训;
4、初步业绩评估;
5、员工可能出现的分歧;
6、考虑员工发展。
员工:1、对照目标总结成绩;
2、明确不足
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