小学数学六年级下册第四单元统计说课材料.docVIP

小学数学六年级下册第四单元统计说课材料 一、说课标： 【教学目标】  （一）、知识与技能  1、使学生进一步认识统计的意义，掌握扇形统计图和折线统计图的特征与作用，能正确描述统计图中的数据。  2、使学生能正确地制作统计图，充分利用统计图的特征准确、合理、规范地反映出有关数据。  （二）、过程与方法  1、经历描述和分析数据的过程，针对统计图提供的数据不清问题，能提出质疑和修改建议，提高制作统计图的技能。  2、在运用统计图解决问题的过程中，发展学生的统计观念。  3、初步形成评价与反思的意识。  （三）、情感、态度与价值观  1、能积极参与探究活动，对自己得到的结果正确与否有一定的把握，相信自己在学习中可以取得不断的进步。  2、形成实事求是的态度以及进行质疑的习惯。 【重、难点】  重点：1、会综合应用学过的统计知识，从统计图中准确地提取信息，能够正确解释统计结果。 2、能根据统计图提供的信息，作出正确的判断或简单预测。  难点：综合运用已学知识从统计图中提取信息，作出正确判断和简单预测。 二、说教材 【教材分析】 本单元教材内容综合性地运用统计知识并对数据进行认真、客观、全面地分析。　??  通过前面的学习，学生已经了解几种常见的