山西大学关于本科人才培养方案修订与执行的原则意见.docVIP

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  • 2020-04-12 发布于江西
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山西大学关于本科人才培养方案修订与执行的原则意见.doc

祁东县职业中等专业学校工艺美术专业 人才培养方案修订与执行的原则意见 ? 人才培养方案是实现人才培养目标的指导性文件和组织教学过程的具体依据。为了不断适应经济社会发展对人才培养的要求,全面我校提高人才培养质量,特制订《祁东县职业中等专业学校工艺美术专业人才培养方案修订与执行的原则意见》。 一、指导思想 1、坚持党和国家的教育方针,着眼于经济、社会、科技、文化发展和人的全面发展的需要,注重培养学生的创新精神、实践能力和创业意识,注重学生知识、能力和素质三位一体协调发展与综合提高。 2、遵循中等职业教育教学规律,着眼于学校由教学研究型向市场岗位型战略转向的需要,坚持“厚基础,宽口径,强能力,重素质和扬个性”的原则,把企业的生产经营理念和方法引入人才培养方案,按照应用型、复合型多元化的人才培养规格,全面推进素质教育。 二、基本原则 1、基础性与灵活性相统一的原则 注重职业教育的基础性,强调学生宽广而扎实的基础知识,强调拓宽基础教学的内涵和专业教育的口径,体现专业的交叉;在保证基础的前提下,强调专业方向的灵活性,形成若干柔性专业方向的课程模块,体现专业的特色。 2、统一性与多样性相结合的原则 坚持统一规格要求与促进个性发展相结合,按照应用型、复合型多元化的人才培养规格,以社会需求为导向,走多样化人才培养之路,坚持因材施教,鼓励学生的个性发展。 3、教学与实践并重的原则 积极采取讨论式教学、

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