小学文明礼仪教育总结及工作设想.docVIP

张庄小学文明礼仪教育总结及工作设想 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真实施《中小学文明礼仪教育指导纲要》，全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养。我校认真贯彻执行上级文件精神,扎实开展小学生文明礼仪教育,使我校学生的养成更好的文明礼貌习惯, 引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。把“文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动作为加强与改进学校德育工作，提高的实效的重要内容来抓。现将具体工作总结如下： 一．以民族精神教育作为礼仪教育突破口 学校专门成立了文明礼仪教育领导小组，召开全校德育工作会议，使大家充分认识弘扬和培育民族精神与加强和改进未成年人思想品德教育的重要性、紧迫性。在教师节即将到来之际，同学们制作贺卡表达了对老师的感激之情，更体现了中华民族传统美德中“尊师重道”的内涵。在“九九重阳节”之际，各班宣传“尊老、敬老、爱老”这一中华民族流传百年的传统美德。各班也以“弘扬民族精神”为主题布置班级板报进行评比，积极营造了校园礼仪教育活动的氛围。同时，发动学生到图书室借阅有关民族精神的书籍，与“中华魂礼仪教育”相结合，开展读书征文活动。利用音乐课和课间活动时间让学生唱一首爱国主义歌曲。从而使学生领会了“民族精神”的新内涵，思想得到了升华，在潜移