习作 多彩的活动.docVIP

精品文库 PAGE PAGE 2 欢迎下载 课 题 多彩的活动 课时总数 课 型 习作 主备人 【教学目标】 1．注重点面结合，有点有面更加具体。 2. 把活动过程中印象深刻的部分作为重点来写，还要写清楚活动中人物的神态、动作、语言等。 【教学重点】 写活动场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现。 【教学难点】 要写清楚活动的体会，写明这次活动告诉的道理，这样才能让游戏活动有个明确的主题。 【教学准备】 PPT课件 活动视频 【教学时数】 2 第一课时 习作指导课 授课时间（ ） 【教学步骤】 【教学设计】 【个性设计】 谈话导入 1.出示一段活动的视频。猜一猜，这是什么活动？ 2.你喜欢什么样的活动呢？请回忆生活，说一说你最喜欢的活动。 ?3.出示作文要求。 习作指导 1.分小组举行活动，要求：要一边玩一边观察，一边玩一边思考。 2.交流活动的感受。 3.如果写这个活动，该怎样写呢？有哪些内容必须要写呢？ 4.学生交流。 （1）活动的规则要写。 （2）举行活动的过程要写。 （3）活动时还要关注人的动作、语言、神态等，并把人物写具体！ 5.教师相机提问。 （1）活动过程中会反复进行，进行很多次？莫非一个一个地写吗？ （2）活动中有很多人物，怎么写呢？是不是一个一个地写呢？ 6.在老师点拨基础上重新构思。 归纳总结 根据自己的感受理清活动的顺序，选择印象深