*《同学之间》至少有两个主人公。要表现的是两个或两个以上的同学间的事情,以反映同学之间的纯洁的友谊等为目的。 1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作; 2.写一件事,表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神; 3.写一件事,表达自己对同学朋友的深切思念; 4.通过与同学之间发生的矛盾,揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。 你和同学相处中什么事情当时令你非常感动,什么事情至今还让你时时想起…… 在学校里,当你遇到困难时,是谁伸出了援助之手?当同学有了难处时,你有没有尽自己的力量给予帮助呢?另外,你有没有和同学闹过别扭,后来又挺后悔的?或者一会儿就忘记了呢?…… 下列哪些材料围绕课题来选择的。 (1)一天自修课上,我的数学作业做完了,同桌王林不会做,正当他愁眉苦脸时,我耐心地辅导了他。 (2)我们班的马莉的镜片坏了,大家凑足了钱,给马莉配好了眼镜。 (3)信息技术课上,王佳佳不知道图片怎样插入文档中,老师走了过来帮助了王佳佳。不是 (4)李诗雨是我们班的宣传委员,她对待工作可认真负责了。有一次,出黑板报时,其他的人都走了,只有她一直坚持到写完最后一个字,那时马路上的路灯都亮了。 不是 * 把事情写清楚,就要求写出大致的时间、地点、和谁发生什么事,以及事情的过程是怎样的,等等。 * 写出真情实感,要选择真实的事情来写,不胡编乱造,同时把自己最真实的
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