艺术学院学习实践活动工作实施方案.docxVIP

艺术学院党委关于印发开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案的通知 学院各党支部： 按照《浙江工业大学党委关于开展深入学习实践科学发展观活动 试点工作的实施意见》的要求，结合我院实际情况，特制定我院开展 深入学习实践科学发展观活动试点工作的实施方案，请遵照执行。 一、 开展学习实践活动的重要意义 开展深入学习实践科学发展观活动是用中国特色社会主义理论 体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和 保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经 济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执 政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。 近年来，学院坚持“立足浙江、服务浙江、面向全国”的办学宗 旨，通过广大师生员工的共同努力，学院的办学规模迅速扩大，办学 条件明显改善，办学水平和质量逐步提髙，社会声誉不断提升。在新 的发展阶段，学院发展面临着新的形势，也面临新的机遇与挑战。与 新阶段的发展要求相比，我们的人才培养水平需进一步提高，学科建 设、科学研究需进一步加强，思想观念和管理理念需进一步转变，内 部管理体制机制需进一步优化。为此，全院各级党组织和广大党员干 部，尤其是党员领导干部应该深刻认识开展学习实践活动的重大现实 意义和紧迫性，牢固树立科学发展意识，切实提髙科学发展能力，紧 抓机遇，应对挑战，破解发展难题，解决突出问题，优化体制机制， 进一步加快学院从教学型向教学研究型转型。 二、 开展学习实践活动的指导思想 我院开展学习实践活动的指导思想是：全面贯彻党的十七大精 神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，紧紧围绕学校提出的“聚精会神抓质量，科学发展 建名校”实践载体，以“优化体制机制，加快转型发展”为学院学习 实践活动的实践载体，使学院各项工作和党的建设更加符合科学发展 观的要求，为促进学院又好又快发展，尽快实现向教学研究型转型奠 定更加坚实的基础。 三、开展学习实践活动的目标要求 紧紧围绕学校发展总体目标，结合学院“十一五”规划总体要 求，以学习实践活动为契机，进一步增强科学发展意识、创新科学发 展思路、提高科学发展能力，切实解决突出问题，优化体制机制，努 力达到以下四个方面的目标要求： （一）进一步凝聚加快学院转型发展的共识 引导广大党员加强学习，牢牢把握科学发展观的内涵要求，围绕 学院“十一五”规划制定的发展总体目标要求，在如何提高人才培养、 科学研究、社会服务和学院管理与服务质量水平上展开讨论，着力转 变不适应、不符合科学发展观的思想观念，在加快学院从教学型向教 学研究型学院转型，促进学院又好又快发展上形成合力，达成共识。 （-）进一步加强调研，解决师生关注的突出问题 通过专题调查研究，查找并破解影响学院转型发展的人才、资源 和体制机制等瓶颈问题，着力解决师生员工最关心的突出问题。推动 全院党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率，巩固和发展 “树新形象、创新业绩”活动成果。 （三） 进一步深化改革，优化学院管理体制和运行机制 认真梳理、查找影响学院进一步发展的体制机制障碍，进一步深 化学院内部管理体制改革，建立教学科研等效评价、学科分类管理、 教师考核等政策机制，着力完善符合科学发展观要求、进一步加快学 院转型发展的管理体制和运行机制。 （四） 进一步推进学院科学发展，营造和谐发展的良好氛围 引导全院广大党员特别是党员领导干部努力把科学发展观的要 求转化为推进改革发展的坚强意志、正确思路、实际能力、政策措施 和增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动。进一步加强学院文化建 设，树立“人文艺术、活力艺术、和谐艺术”三大品牌，为推进学院 科学发展，营造优良的人文环境、制度环境与和谐发展的良好氛围。 要围绕学院“优化体制机制，加快转型发展”这一学习实践载体, 根据学院实际，重点在以下八个方面进行深入调研，查找存在的主要 问题，提出解决问题的举措和思路。 （一） 认真总结学院成立6年来改革发展的成绩、经验和不足， 充分调研与分析重点髙校同类学院建设现状，查找差距，对照学院“十 一五”规划总体目标要求，进一步明确学院下一阶段的发展重点，解 放思想，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念。 （二） 深入调研设计类精英人才的素质特征和社会需求现状，完 善人才培养模式，深化教学改革，提升办学质量，优化评价方法，构 建精英人才培养的指导和支持体系。 （三） 围绕浙江区域经济特色和经济社会发展重点，进一步调整 学科发展规划，，优化学科管理与服务体制机制，造就优势学科，凝 练特色方向，优化适应学科发展、有效对接浙江经济的相应体制机制。 （四） 研究探索促进产学研有机结合、整体提升学院科研能力与 学术水平的体制机制，积极探索学院与地方政府、企业合作