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- 2019-12-09 发布于河南
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我有一个想法
【教学目标】?
1.学会通过观察发现生活中的现象和问题,把自己针对这些现象所产生的的想法写清楚。?
2.用词要准确,语言要通顺,表达要具体。?
【教学重点】?
用心去发现生活中、学习中存在的一些现象。?
【教学难点】?
能将自己针对某些问题的看法或建议写清楚。?
【教学准备】?
仔细发现生活中你经常关注的一些现象或问题,可能拍成照片,再说给家长听,并说出自己的看法。?
【教学时间】
1课时?
【教学过程】?
一、激趣导入????????????????????????????
同学们,生活就像一个大舞台,有形形色色的人物、事物随时随地发生在我们身边,需要我们带着一双慧眼去关注、发现、去思考,今天呀,就让我们开启“智慧号飞船”带着“超能放大镜”和“嘀哩咕噜小脑瓜”一起去探寻生活中的“蛛丝马迹”再晒晒我们的“金点子”。??
二、畅所欲言?
(一)开启“超能放大镜”,晒晒我的新发现。?课前准备的展示:?
同学们,生活中有哪些现象或问题引起了你的关注,晒晒你们的发现。?
1.说一说:配着图片,说说你所发现的具体问题。(说清时间、地点、事件内容、适当加入人物语言、动作等)?
2.比一比:看看谁发现的问题多,谁的眼光最独特,说的和别人不一样,谁的发现最贴近生活实际,看谁发现的问题大家的认可度最高,能引起同学们的共鸣。?
(二)开动“嘀哩咕噜小脑瓜”,献出我的金点子?图片展示打开视
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