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- 2019-12-09 发布于河南
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第一讲 四季美景
教学目标:
1、学会描写景物时的观察顺序;
2、能够运用形容词对景物进行描绘,并运用“我喜欢……因为……”句式说话
能够将景物与生活进行联系,以景抒情;
教学重点:
学会描写景物时的观察顺序
能够运用形容词对景物进行描绘,并运用“我喜欢……因为……”句式说话
教学难点:能够将景物与生活进行联系,以景抒情。
教学准备:课件
教学过程:
开课语:(3分钟)
师:新的一学期开始了,欢迎大家来到我们的作文课堂。见到你们老师很开心!老师先自我介绍一下,(师自我介绍)。上过我们课的同学都知道,我们作文是既有趣又大有学问的,希望在新学期里同学们能收获更多新知识,更多快乐!隔了一个假期,同学们还记得我们的口号吗?请同学们大声喊出我们的口号开启我们的快乐之旅吧!
师生齐喊口号:小作文,大学问!看一看老师要送给大家的第一份礼物是什么?
一、【经典诵读】弟子规(10分钟)
(出示弟子规 圣人训 首孝悌 次谨言 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文)
师:请同学们先大声读一读。
(生读)
师:有同学知道这是哪里的内容吗?
生:弟子规。
师:对,老师要送给大家的第一份礼物就是《弟子规》。有没有同学读过《弟子规》?如果有的话,能给大家说说这几句话的意思吗?都没读过也没关系,今后的每一课老师都教同学们几句,这样以少积多,慢慢的我们就会学到许多《弟子规》里的知识了。
(学生若不能作答,老师就放视频做
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