创新军校管理模式培养新型军事人才.pdfVIP

科学论坛 科学与财富 创新军校管理模式 培养新型军事人才 谢庙均 ， （武警警官学院军事教育训练系 四川成都610213） ： ，推进信息化条件下院校教育转型发展， 摘 要 近年来，创新型军事人才培养已成为世界军事人才发展的大潮流。随着中国特色军事变革扎实推进 是适应军队信息化建设、培养新型军事人才的根本途径，是新时期军事教育训练领域一项涉及面广、影响深远的系统工程，其中，培养新型军事人才是核 。 心，创新军校管理模式是关键 国论 ： 军事人才；创新 关键词 军校管理；新型； 目前，我军院校教育进入新的变革时期，教学人才资源与知识创新能 进行系统规划、统筹布局；必须形成竞争淘汰机制、激励机制、评价与约束 力由此成为衡量军校综合实力的重要标志，人才成为院校所有资本中最为 机制之间的配套运作；同时，要在体制、制度、政策、岗位聘 四个层面进行 宝贵、最有决定意义的资本。院校建设的核心问题是人才队伍建设。实现人 系统创新。院校对人才资源管理要常抓不懈，要强调综合管理、目标管理、 才强军战略关键在于人才强校工程的实施，强校重在强师，如何实现 人 系统管理的理念，不能期望出台一项或几项政策就能解决人才建设的所有 事管理到人才教育资源开发的转变，实现教育资源价值的最大值，必须着 问题。 建设良好的人才使用管理环境和平台；创新人才资源管理模式和机制； 4、实现人才价值与院校作用的统一人才资源所拥有的知识和技能 不断提高人才资源管理效 。 量是一个变数，就像能买到学者的成果而买不到学者的智力一样。所以，在 、积极搭建人才发展平台 人才资源管理中，院校不仅要重视现有人才的实际能力，更要重视人才的 军校人才教育资源管理的一个重要理念，就是要把人才的培养、使用、 发展潜力。对教学人才的考评，应以业绩为核心，建立由品德、知识、能力、 创新和发展等几个关键环节统一起来，为教学人才服好务。为此，要克服和 业绩等要素构成的考评体系。在学历学位、政治思想、教学科研工作数质量 摆脱传统人才观和服务价值观的束缚，真正在认识上尊重知识、尊重人才， 等方面制定量化考评具体指标，改变“科研成果 替实际工作能力，论文数 在行动上 人才的发展和院校的发展捆在一起，最大限度地挖掘人才资源 量 替质量”的现象，使人才评价更加科学合理，符合人才成长进步规律。 的潜力。人才资源利用的如何?关键在于人才的管理。对于优秀人才而言， 随着市场意识的提高，人才资源的开发和共享程度有所提高，人才竞争也 要使其创新能力得到提升、学术得到发展，除其自身加以努力、院校给予晋 更加激烈，使人才构成、人才管理和分配机制都在不断发生变化。因此，无 级和提升，以及生活上的高待遇外，更重要的是院校要为其创造一个人尽 论是培养还是引进人才，都要有超常规的举措，要变静态式管理为动态式 其才、才尽其用的环境和空间，做好成才成长空间留人、特殊待遇留人，真 管理。 正把优秀人才吸引到教员队伍中来。 ， 三、加强职工队伍建设 营造教书育人、管理育人的良好氛围 二、创新人才资源管理模式与机制 1、加强领导和机关服务管理各级党委、领导要切实转变工作作风，坚 1、建立创新教学管理体系当前，地方高校人事制度改革的力度非常 持深入到教学第一线，调研管理中存在的突出问题。在行政管理上，严密组 大，特别是在用人机制、引人机制、选人机制等方面有很多创新举措。如职 织、科学管理、依法行政。在研究