数控技术与应用专业教学计划表.docVIP

PAGE PAGE 11 主要讲授数控车床、数控铣床、加工中心、线切割机床、电火花机床编程的基本知识，数控加工的简单工艺分析与处理、简单数值计算、数控加工刀具选用、各种常用编程指令与 ...*高等职业技术教育 数控技术专业人才培养方案 适用招收高中毕业生 三年制 辽宁信息职业技术学院 二00八年九月 高等职业技术教育 数控技术专业人才培养方案 _______________________________________________________________________________ 一．学历、学制与招生对象 学历：高职（大专） 学制：三年 招生对象：高中毕业生 二、培养目标 本专业面向我国经济建设和社会发展，特别是振兴辽宁老工业基地战略的实施的实际，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理和服务第一线的懂技术、会操作的德、智、体、美等全面发展的高等技术应用型专门人才。 培养具有一定的人文、社会科学和自然科学的基础理论知识和素养；具有良好的职业素质；具备阅读、翻译本专业的英文资料；具有收集信息、运用信息的能力；具有团队合作精神和一定的创新意识；掌握数控技术应用专业知识，具有数控技术应用能力，能顺利进入数控技术应用领域就业,从事数控机床操作、数控加工程序及加工工艺编制、数控机床维护维修、数控机床组装调试、数控机床营销及售后服务、车间管理等职业的高等技术应用性人才。 三、从业岗位 主要从事数控机床操作、数控编程、数控工艺设计、数控设备维修、数控设备的安装 与调试、数控设备营销、模具设计与制造、CAD/CAM软件应用及车间管理。 四、课程设置 （一）、理论教学课程 1、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 着重讲授中国共产党把马克思主义基本理论与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的三大理论成果，帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本原理，坚定在党的领导下走中国特色的社会主义道路的理想信念。 2、思想道德修养与法律基础 主要进行社会主义道德教育和法制教育，帮助学生增强社会主义法制观念，提高思想道德素质，解决成长过程中遇到的实际问题。 3、高等数学 本课程主要讲授初等函数，一元函数微积分、常微分方程，以及本专业所需的工程数学等内容，以培养学生正确、熟练的基本运算能力，严密的逻辑思维能力及用所学知识解决实际问题的能力。 4、高新技术应用 本课程主要讲授主要办公软件的使用方法及网络应用的基本技能，使学生能够使用常用办公软件完成文档、表格的制作，能够利用网络资源进行资料查询。 5、体育 本课程讲授体育理论及田径、球类、武术、体操等体育项目的基本知识和基本技能，进行身体素质训练，使学生掌握科学锻炼身体的方法，并达到国家体育锻炼标准。学生应具有参与并组织一些运动项目的能力，以及对体育项目的欣赏能力，促进学生的身心健康。 6、心理健康教育 本课程主要对学生进行心理健康教育，使学生具备良好的心理素质，对客观事物具备正确的主观认识，能做到自我心理调节与控制。 7、实用英语 本课程以培养学生英语应用能力为重点，同时传授必需的语言基本知识。通过对学生进行听、说、读、写的语言综合训练，使学生具有常用会话的基本听说能力，正确书写常用应用文的能力及借助字典翻译专业资料的能力。 8、机械制图 本课程主要讲授机械制图，公差配合和国家制图标准的基本知识。重点讲解三视图、零件图、装配图绘图与识图，公差配合和国家标准知识。强调机械零件图、装配图的识读能力培养，使学生能正确地阅读和绘制机械零件图和中等复杂程度的装配图。掌握机械零件配合关系，能查阅机械零件手册和有关的国家标准，学会尺寸、公差配合与表面粗糙度等符号的标注方法。 9、机械设计基础 本课程将工程力学、机械原理、机械零件等课程的内容优化组合。工程力学部分重点讲授静力学、材料在拉、压、弯、扭、剪等典型变形下的力学性能及强度校核的基本知识。机械设计部分重点突出机构原理、运动分析，机械零件的结构要素、工艺要素、零件的强度概念等。 10、机械制造基础 本课程主要讲授机械零件的结构工艺性、选择加工方法、编制机械加工工艺规程及刀具、夹具、量具、工程材料与热处理等方面的知识，重点讲授机械加工工艺规程制订和加工方法；包括常用机械零件的制造方法，常用工程材料的性能、适用场合与加工工艺性，热处理基础知识，典型零件结构工艺性和加工方法的选择、机械加工工艺规程的编制；机床通用夹具的选用原则和专用夹具的设计方法，刀具几何参数、材料、切削参数选用知识；各种常用量具、量仪的检定、调试和操作训练，掌握零件尺寸误差和主要形位误差的测量技能和评定表面粗糙度等级的方法。 11、电工电子技术 本课程电工部分学习直流电路、正弦交流电路、三相电路、动态电路的