《与美德同行》学校特色建设可行性分析报告.docxVIP

《与美德同行》学校特色建设可行性分析报告 （一） 课题形成的背景 在社会主义市场经济的转型时期，在举国上下普及《公民道德纲要》，贯彻实 施国务院《加强和改进未成年人思想道德的建设若干意见》。这一特殊历史时 期，在西方各种文化思潮不断冲击下，在一些青少年信念缺失、道德沦丧、走 上违法犯罪的道路。这样的客观事实面前，加强中华民族传统美德的研究和教 育，就显得十分重要。中华民族在漫长的历史时期，积累了许许多多的优良传 统美德。这些优良传统美德不断发展，又注入了新的内容，是中华民族的宝贵 财富。中学生如何将这些美好的传统继承和发扬下去，使之代代传承和弘扬是 摆在中学德育教育中的重要议题，结合我校实际情况，申报课题为：在学科教 学中渗透与美德同行的教育。 （二） 研究的意义 在五千年的历史长河中，积淀和传承着中华民族的优秀文化传统和道德传统， 这正是中华民族生生不息虽遭外敌侵略却永远不会灭亡的核心力量，在新的历 史发展时期，继续坚持和发扬中华民族的传统美德对于加强青少年的思想政治 工作十分重要。 丰富的道德教育内容：中华民族传统美德教育内容十分丰富和广泛，概 括起来是：孝敬父母教育，尊师重道教育、团结友爱教育，立志勤学教育，自 强不息教育，谦虚礼貌教育，诚实守信教育，严己宽人教育，人贵有耻教育， 见义勇为教育，整洁健身教育，求实创新教育，敬业爱岗教育，勤劳节俭教育， 见利思义教育，清正廉洁