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月季 女贞 仙人掌 我观察的动物 动物特点 我观察的植物 植物特点 通过观察,我发现 。 我们可以观察植物哪些方面的特点?怎样去观察? 观察内容: 观察方法: 观察工具: 根、茎、叶、花、果实、种子 看一看、摸一摸、闻一闻、 尝一尝、量一量 放大镜、尺子 观察动物时可以看看外形、 摸摸皮毛、量量长短高矮、 喂喂食物等,还要长期坚持观察。 我们可以观察动物哪些方面的特点?怎样去观察? 练习 狗可以做什么工作? 练习 马可以做什么工作? 練習 以下的工作可以由什麼動物協助? 練習 以下哪種動物可以在動物園看到? 作业: 长期观察一种动植物,并作观察记录。 给动物分类 1、金鱼 2、马 3、燕子 4、狗 5、蝌蚪 6、大雁 7、老虎 8、鲨鱼 9、长颈鹿 10、蝴蝶 作业布置 课下,同学们可以连续观察家中的一种动物或植物的变化,把它写成观察日记,完成在你的科学记录本上。 复习 1、 说过:“ 比解决问题更重要。” 2、对观察过的事物能提出 ,是我们 、 的起点。 3、描述玩具时,可以从 、 、 和 等方面进行描述。 4、阳光下,我发现肥皂泡是 色的。 复习 1、 说过:“ 比解决问题更重要。” 2、对观察过的事物能提出 ,是我们 、 的起点。 3、描述玩具时,可以从 、 、 和 等方面进行描述。 4、阳光下,我发现肥皂泡是 色的。 爱因斯坦 提出一个问题 为什么 解决问题 走向创新 颜色 形状 大小 性能 彩 我们周围的动植物 常见的动物 在家中常见的动物 常见的动物 野兽 常见的动物 常见的家禽 常见的动物 常见的家畜 常见的植物 常见的花朵 常见的植物 常见的花朵 常见的植物 常见的蔬菜 常见的植物 常见的蔬菜 常见的植物 常见的蔬菜 常见的植物 常见的蔬菜 常见的植物 常见的水果 常见的植物 常见的水果 常见的植物 常见的水果 常见的植物 常见的水果 广玉兰 迎春 樱花 紫荆 紫薇 法桐 雪松 龙爪槐 柳树 菊花
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