2《芦花荡》教学PPT课件 【部编版 人教版初中语文八年级上册】公开课课件 (7).pptxVIP

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  • 2019-12-06 发布于江西
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2《芦花荡》教学PPT课件 【部编版 人教版初中语文八年级上册】公开课课件 (7).pptx

芦花荡 孙犁 花开时节,鹅绒绒的芦花,搔首弄姿,扭捏作态,掀起层层絮潮,引来队队鹭鸶,双双野鸭。于是整个芦苇海中,充满了生气,撞击出诗的韵律,叩击着人们的心扉。 著名的抗日武装“雁翎队”,他们在中国共产党的领导下,利用淀区芦荡遍布、沟河交错的有利地形,开展机动灵活的游击战,以弱胜强,痛击日本侵略军,大长我中华民族之威风。孙犁(1913-- 2002)现代小说家、散文家,“荷花淀”派代表作家,与赵树理、周立波和柳青四位作家,被誉为描写农村生活的“四大名旦”和“四杆铁笔”。原名孙树勋。河北省安平县人。作者简介整体感知: 1、这个故事的传奇色彩表现在什么地方? 2、本文主要写了一件什么事?抗日战争期间,在河北白洋淀上,一个抗日老英雄,护送两个女孩寻找队伍的故事 第一部分(1-8):序幕,介绍老英雄的工作环境,任务和性格。结构 第二部分(9-19):开端,写老英雄载了两个女孩子回芦花荡。 第三部分(20-54):发展,写老英雄船上的大女孩“挂花”了。 第四部分(55-63):高潮和结局,写小女孩眼看这场英雄行为的发生和经过。老头子的英雄性格1、爱国抗日的热情,老当益壮的气慨。年近60,干瘦的像鱼鹰,对敌人无所畏惧,藐视敌人2、爱憎分明的强烈感情。对抗日队伍满怀深情,对日寇满怀仇恨3、过于自信与自尊。护粮、送干部万无一失,这次小女孩受伤,愧疚的无地自容4、智勇双全的英雄行为。自由出入淀

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