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一、背景知识－学科的发展 一、背景知识－－问题与挑战 一、背景知识－电能传输的基本方式与特点 一、背景知识－电能传输的基本方式与特点 二、新型电磁耦合电能传输方式设想 三、研究的基本思路与内容 四、三相对称绕组合成磁场的运动特性分析与测试 四、静止绕组的时变电磁耦合系数产生方法 五、设想实验的基础知识 * 目的：旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，逐步掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。 国家大学生创新性实验计划 2007－09－23 2007－09－23 计划组成： 学生创新性实验项目由本科学生个人或团队，在导师的指导下，自主进行研究性学习，自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。 2007－09－23 学生要求： 1.学生一定要出于对科学研究或创造发明的浓厚兴趣，发挥学生主动学习的积极性。 2.学生是项目的主体。在导师指导下，一定要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。 3.项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性，学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析，并在实施过程中不断调整优化 4.参与项目的学生要处理好学习基础知识和基本技能与创新性实验和创造发明的关系。 杭乃善 利用电磁耦合的高效波形矫正 电能传输原理与方法的探讨 2007－09－23 利用电磁耦合的高效波形矫正电能传输原理与方法 电气工程学科：研究电磁现象 电力系统及其自动化学科：电能的产生、输送与应用 发电领域：将机械能转换为电能的正弦周期特性，新能源（风能、太阳能、受控热核聚变、燃料电池等)非正弦周期特性 输电领域：变压器联接的大规模交（直）互联电网（经济、安全稳定） 用电技术：高效节电的灵巧用电技术与设备，呈现非正弦周期特征 利用电磁耦合的高效波形矫正电能传输原理与方法 电力系统的技术发展须主动适应新型电源和灵巧用电方式等的挑战 灵巧用电 新型电源 利用电磁耦合的高效波形矫正电能传输原理与方法 电气接触方式： 交流电路中 存在 电源u须克服反电势e，或受周期时变R影响，其数学表征为无功、谐波，物理实质为电源电压利用率。 无源方式不易进行有功功率的控制 利用电磁耦合的高效波形矫正电能传输原理与方法 电磁耦合方式： 理论上很小的直流励磁功率Sf=UfIf，可控制与输出很大的交流无功输出Q，及提供随意用电方式的电源 以磁势（电磁耦合）平衡的自然特性传递任意频率的功率，S1=S2 利用电磁耦合的高效波形矫正电能传输原理与方法 利用同步机、变压器电磁耦合原理：单相直流的小容量输入，控制大容量的无功输出；将m相谐波磁场的感应电势集中到单相回路中，并进行谐波频率的整倍数调整。 利用电力电子开关实现任意瞬时速度ω的磁场变化（电气运动） 设想：采用以上措施，对任意波形的负荷(电源)电流，实现电源电压、电流正弦同形（高效－最小容量）的电能传递。为电力系统安全、经济、稳定运行提供良好的平台。 利用电磁耦合的高效波形矫正电能传输原理与方法 静止装置的运动磁场产生方法与特性 1.三相对称绕组合成磁场的运动特性分析与测试 旋转磁场是物理存在还是数学形式？特性如何？ 2.静止绕组的时变电磁耦合系数产生方法、特性分析与测试 不通过机械运动，直流电流怎样产生周期变化的磁场？其电磁耦合特性如何？ 利用电磁耦合的高效波形矫正电能传输原理与方法 如何感知三相对称绕组的空间运动谐波磁场？ 分相跳跃电流（不对称的时间谐波电流）的运动磁场特性与特性？ 作用：若时间谐波电流的空间运动磁场存在， 时间谐波电流→空间运动磁场→利用空间运动磁场的谐波特性→只感应时间正弦电势。 若时间谐波电流的空间运动磁场不存在 可设计高利用率的电动机绕组。 利用电磁耦合的高效波形矫正电能传输原理与方法 可控时变电磁耦合的实现方法与特性测试 作用：若能实现静止装置的可控时变电磁耦合 1.将三相畸变电流的交变磁场，通过时变电磁耦合，使之在单相输入的串联回路中的感应电势相互抵消、或相互叠加为6倍频的谐波电势，进而进行高效、集中处理。 2.利用非接触式的时变电磁耦合关系，实现直流电能的耦合传输与控制 利用电磁耦合的高效波形矫正电能传输原理与方法 了解“电机学”中的旋转磁场原理，进行旋转磁场的分析与实验构思。 了解“电路”原理中的交流电路、互感电路分析， 进行互感系数分析与实验构思。 谢谢！ 利用电磁耦合的高效波形矫正电能传输原理