秋季版七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍复习课件 .pptVIP

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* 第一至第三课复习课 学习目标:掌握1-3课重点知识 1. 中学时代有什么重要性?(P4) (1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 2.中学时代提供了发展自我的哪些机会? (1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。 (2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。 (3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。 (4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 3.重新塑造一个“我”: 越来越有活力,能坚持,有韧劲; 越来越坚强,会合作,能包容; 越来越有主见,敢于表达自我。 4.少年梦想的特点和要有梦想的原因 特点:少年的梦想,与个人的人生目标紧密相联。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 原因:梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩 1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动 2)努力是一种生活态度,是不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 3)努力,需要立志。志向是人生的航标 4)努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。 5)努力也有方法。分清轻重缓急,合理规划时间,劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作 5.怎样才能实现梦想 6.如何正确认识学习? 1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。 2)学习不仅仅局限在学校,学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。 3)学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 4)学习伴随着我们的成长,人的一生是一个不断学习和发展的过程。 5)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。 1 )学习,不仅让我们能够生存,而且可以 让我们有更充实的生活。(整一段) 2)学习就是给生命添加养料。 3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。 7.学习的重要性(作用)? 1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣; 2)学会学习,需要掌握科学的学习方法; 3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。 8、学会学习,需要我们怎样做? 温馨提示:学习是苦与乐交织在一起的 9.认识自己的重要性 1)正确认识自己,可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。 2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。有助于我们更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。 10.如何正确认识自己? 1)我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己; 2)我们可以通过自我评价来认识自己; 3)我们可以通过他人评价来认识自己。 11.怎样接纳自己? 1)接纳自己,需要接纳自己的全部。包括优点和不完美;内在和外在;现在和过去。 2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。 12.如何欣赏自己? P33(1)我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。 P34(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。 13.怎样做更好的自己? 1)做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。 2)做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 14.怎样激发自己的潜能?(开发潜能的途径:) 1)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域; 2)通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要; 3)通过积极合作,与他人共同完成任务… … 1.“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青年人(??)。 A、成才的关键是得到机遇 B、 艰苦奋斗就能实现梦想 C、要树立崇高远大的理想并为之奋斗 D、

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