2019-2020学年苏教版选修1-2-流程图-课时作业 (2).doc

2019-2020学年苏教版选修1-2 流程图 课时作业 1.(2018·广州高二检测)执行如图所示的程序框图，若输入n的值为3，则输出s的值是(　　) A.1 B.2 C.4 D.7 【解析】选C.根据程序框图得s=1+0+1+2=2. 2.(2018·太原高二检测)某流程图如图所示，现输入如下四个函数，则可以输出的函数是(　　) A.f (x)=|x|x B.f(x)=ln( C.f(x)=ex+e 【解析】选B.由框图知，f(x)为有零点的奇函数，A，C中函数f(x)无零点；D中函数f(x)为偶函数，B中函数f(x)=ln(x2+1-x)满足f(0)=0且f(-x)=ln(x2+1+x)=ln 3.(2018·广州高二检测)如图所示流程图中，判断正整数x是奇数还是偶数，判断框内的条件是(　　) A.余数是1？ 　　 B.余数是0？ C.余数是3？ 　　 D.余数不为0？ 【解析】选B.依据判断框的出口进行选择，出口为“是”时x为偶数.故判断框内应该填余数是0？. 【补偿训练】写出如图流程图的功能是什么. 【解析】由该流程图中的条件结构可得其功能为求函数y=(x+2 二、填空题(每小题5分，共15分) 4.(2018·重庆高二检测)某算法的程序框图如图所示，若输出12 【解析】由程序框图知：该算法是求分段函数 y=x-1,x≤1,log2x