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工作职能与数据、人和物的关系（DPT） 职能的复杂性程度 工作职能与数据、人和物的关系（DPT）——数据 数据 通过观察、调研、解释、具体想象和心理创造，对数据、人、物获得的资讯、知识和感念： *书写时以数字、词语、符号形式出现； *其他数据为思想、概念和、口头表达。 工作职能与数据、人和物的关系（DPT）—— 数据 0 —— 综合：把对数据的分析进行综合，以发现事实和/或建立知识、概念或解释。 1 —— 协调：以对数据的分析为基础，来确定操作或行动的时间、地点、顺序，执行决定和/或报告发生的事件。 2 —— 分析：对数据进行检查和评价，并参照评价结果提出替代行动建议。 3 —— 汇编：积累记录下来的资讯进行信息分类。 工作职能与数据、人和物的关系（DPT）—— 数据 4 —— 计算：进行算术运算并据此报告。 5 —— 抄录：转抄、登录或公布数据。 6 —— 比较：对比标准解释易于观察到的数据、人和物的功能、结构或组成上的特征。 7 —— 没有使用。 8 —— 没有明显的关系。 工作职能与数据、人和物的关系（DPT）——人 人，也包括个别动物 0 —— 咨询：与个人交往，根据其品格、个性、人格给他们忠告、咨询和指导，以使他们可依照法律、规律、原理等解决问题。 1 —— 交涉：与他人交流思想、资讯和意见，以使制定方针政策、工作计划和/或共同决定、结论或解决办法。 工作职能与数据、人和物的关系（DPT）——人 2 —— 教学：通过说明、示范和有指导的实习给别人以知识或技能；依据科学、技术提出建议。 3 —— 指导：对一组工作人员确定或解释工作步骤，给他们安排具体工作任务，使他们维持协调的工作关系并提高工作效率。 4 —— 娱乐：使他人娱乐 工作职能与数据、人和物的关系（DPT）——人 5 —— 说服：影响他人采用某种产品、服务或接受某种观点。 6 —— 讲话：与人讲话或发出讯号，以传达或交流资讯，包括给助手安排工作或发出指示，不包括日常交谈。 7 —— 服务：照顾人或动物，以满足他们的需求，包括明确或含蓄的愿望。 8 —— 没有明显的关系。 工作职能与数据、人和物的关系（DPT）——物 0 —— 调试：调整、改变或恢复功能，以适应工作的要求。 1 —— 精密加工：利用精密的设备、工具并附以慎重的判断，使加工对象符合工作的要求。 2 —— 操作-控制：通过调整相应参数完成作业，其调整比照料设备更频繁。 3 —— 驾驶-操作：适用机动车辆驾驶员。 工作职能与数据、人和物的关系（DPT）——物 4 —— 运用-操作：利用工具通过手-眼配合、手和指的灵活性和一定的判断力，完成工作任务。主要是手工作业。 5 —— 照料：对设备的运行进行观察、调整，其调整不需要多少判断。 6 —— 进料-出料：向机器设备送入和移出物料，而设备运转时无须照料。 7 —— 手工操作：借用人的手、其他器官或简单工具从事工作，如搬运、清理。 8 —— 没有明显关系。 兴趣因素（参考） 1、处理事和物 2、与人们进行业务接触 3、例行的、具体的和有组织的工作 4、为谋求人们的预期福利而进行的社会工作或社会交往性活动。 5、谋求享有威望和受人器重的工作 兴趣因素（参考） 6、与人交往并交流思想 7、科学和技术性的工作 8、抽象和创造性发工作或经验 9、从事与机器、工艺和技术有关的非社交性工作 10、由具体成果中得到满足的工作 性格因素（参考） 1、职责多种多样，往往变化频繁 2、按照规定程序进行重复性或短周期性 的工作 3、只按具体指示进行工作，在研究解决 问题时很少采取独立的判断和行动 4、指导、控制和规划自己或别人的整个 活动 5、在职责范围内与人打交道，而不仅限 于发出和接受指示 人员选聘技术与实践 人员选聘的基本指标 生产总监的资格要求 教育水平GED：6 职业培训（SVP）：8 体力（PA）：S56 兴趣：265 性格：459711 能力倾向 G V N S P Q K F M E C 1 2 2 4 4 3 4 4 4 5 5 人员选聘的基本指标 G：智力 V：语言表达能力 N：数学计算能力 S：空间能力 P：形体感 Q：文书事务能力 K：动作协调 F：手指灵活性 M：手工灵巧性 E：眼、手、足配合C：颜色辨别能力 人员选聘的基本指