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家庭教育对学生心理健康的影响
钦师附小
章雪梅
以 “自我”为中心,对他人他事漠不关心或蛮不讲理,从不考虑他人。又有的
则生性激动,对所见所闻极易做出过激行为;有的学生孤僻离群,沉默寡言,自
我封闭 这些大都与家庭教育有关。
摘要: 最为一名有很深的工作经验的班主任而言,学校不算是孩子人生路上的
第一所学校, 而家庭才是名副其实的第一所学校, 这所学校办得好坏直接关系到
孩子身心能否健康发展。从某种意义上说,孩子将来走什么路,做什么人,能否
成为社会有用之才,都与其所受的家庭教育息息相关。
关键词:家庭教育、学生心理健康、教育方法
有人说,孩子是一块神奇的土地,种上思想的种子,就会获得行为的收获;
播种上行为的种子, 就会获得习惯的收获; 播种上习惯的种子, 就会获得品德的
收获;播种上品德的种子,就会获得前途和为人的收获。怎样教育孩子,让孩子
健康快乐地成长是每一位父母和老师所关心的问题。
我们的周围有许多这样的学生:他们有的性格懦弱、孤僻,缺乏进取心 ,
意志薄弱 ,没有自制力, 胆小怕事 ,沉默寡言 ,做事没有信心, 心理欠缺 ,怀疑同学看
不起他;有的专门找别人的缺点,讥笑别人 ,从不思考自己的短处;有的凡事都
关。下面我根据自己多年从教的经验,来谈谈家庭教育对学生的影响。
一、家庭教育的重要性
家庭是孩子的第一所学校, 父母是孩子的第一任老师, 这是世人公认的永恒
真理。家庭教育和学校教育、 社会教育并称为教育的三大支柱。 一位教育权威人
士说得好:素质教育三分天下, 家庭教育是头件大事。 它“起于母胎,终于坟墓” 。
既是各种教育的起点, 又是各种教育的归宿。 谁忽视家庭教育, 或者想用学校教
育、社会教育替代家庭教育 ,从而达到培育优秀儿女的目的, 那是天真的幻想。
家庭教育是现代教育体系中一个重要的组成部分, 而且是一个不可缺少的组成部
分。家庭是社会的细胞, 是人生活的基本场所, 人在那里接受了最初的和最长时
期的教育与影响。 家庭教育给予人初始的感染和上期的、 潜移默化的影响, 是其
它类型的教育所不能替代的,因而它具有奠基性,感染性,针对性,长期性,灵
活性和社会性等特点, 特别在早期家庭教育中, 可以对学校教育效果较弱的方面,
如对子女的品德行为习惯、 个性心理品质的培养等等进行弥补。 如果说现代人必
须在教育中生存的话, 那么家庭教育便是现代教育中的重要一环, 它对人一生的
成长具有刻骨铭心、终身难忘的重大作用。
二、父母良好的素质是孩子身心健康发展的保证
马卡连柯曾说: “父母是孩子的第一任老师。他们的每句话,每个举动,每
个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。 ”孩子的模仿性强,
父母是孩子的榜样,家长的言语、思想品德、生活习惯、工作作风对子女影响很
大。俗语说:“上梁不正下梁歪”。家长有良好的思想品德和言行,子女就会受到
良好的教育影响,相反,家长的言行不正,孩子就会受到不良影响。因此,家长
应时刻检点自己的言行,以身作则,言传身教,有意识地工作学习,在各方面给
孩子做出表率。因为身教优于言教,榜样的力量是无穷的。
虽然有许多父母意识到家庭教育的重要性, 但缺乏正确的教育思想、 教育观
念,缺少对子女生理和心理特性的了解, 以及家庭教育的基本知识和技巧, 不知
道如何扮演教育子女的角色, 阻碍了家教作用的发挥。 现在许多国家正在采用各
种形式提高父母的素质。例如,德国设有“双亲学校”
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