校园欺凌教育感想.docxVIP

防欺凌教育心得体会 3.3 李柯秀 校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见 不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。校园暴力 欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和 和谐校园的建设。 校园欺凌主要表现为以下几种形式：索要钱物，不给 就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小 以众欺寡 、为了一点 小事大打出手、同学间因“义气”之争，用暴力手段争长 论短、不堪长期受辱，以暴制暴，冲动报复 、带有黑社会 性质的团伙等等，那么，暴力欺凌事件的后果将怎样？ 第一、人身自由受到限制。 第 2、金钱受到损失。 第三、名誉受到损害。 校园，本该是一方净土、文明的殿堂。然而，同学之 间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。 对比，我们真诚的呼吁广大同学：涵养理智，莫让美好的 青春蒙受冲动的惩罚！ 防欺凌教育心得体会 3.3  张琰 同学们，和谐是我国传统文化中具有代表性的观念， 是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类 孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎样才能使“和谐”二 字洋溢校园呢？ 　　构建和谐需要大家屏弃陋习，从我做起，从现在做起， 从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习 惯。 　　构建和谐还需要我们建立和谐的同学关系。关心帮助 有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好 的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的 心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 　　全中国都弥漫着和谐的芳香，而这些芳香正来自于各 种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定 能行。我们将挑起传承文化的使命，无负于未来，无负于 这教育我们的美丽校园。 同学们，为着同一个目标，为着同一个愿望，我们聚 集在一起，迎着和煦的春风，共同为构建和谐校园增添一 道亮丽的色彩。让我们昂首阔步，去追赶形象的春潮；让 我们解放思想，去沐浴和谐的阳光！ 防欺凌教育心得体会 3.3 王琛清 在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件， 并不时有校园学生暴力案件的报道，其中还有一些性质相 当恶劣的案件。案件中那些心灵被扭曲的孩子们作案手段 之残忍，令人触目惊心。在日本，校园欺凌已经变成了一 个严重的社会问题，每年有许多学生自杀。并衍生了一个 独特的现象“不登校”。 任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌不但 对“受伤者”造成伤害外，而且对“欺凌者”和“旁观者” 同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到 极大满足，以自我中心，对同学缺少同情心，而“旁观者” 会因为帮不到受害者而感到内疚、不安，甚至惶恐。 “校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视，受欺凌的 学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下 阴影长期难以平复。同时“校园欺凌”也会影响到学校的 整体纪律和风气。所以，学校须正视并加以制止和预防欺 凌事件的发生。并且同学和家长的努力也非常重要的。 防欺凌教育心得体会 3.3  王江林 老师每次对我们进行“法制教育”，都会使我使我受 益匪浅。 近年来，校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。 它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里，使美丽的 校园变得可怕。我们青少年共同生活在一起，就应当互相 帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的 芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。 随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校 园暴力，闹的同学们都人心惶惶。 影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严 重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非 的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿 一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解 决的。 校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学 生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引 起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件 的发生，在校园营造一个良好的学习环境。 防欺凌教育心得体会 3.3  吴起燕 校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在 和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。 然而，校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个 误会，有人恶语相加；也许因为一次无意犯错，有人挥起 了拳头…… 为了防止校园暴力的发生，我总结了几条安全小贴士： 1、身上不要多带钱和贵重物品，如手机，mp3 等。 2、遇事要沉着冷静，根据现场情况，做出反应和判 断。 3、可以给对方一些财物，并寻找时机，记住对方的 相貌特征，衣着打扮，并及时告诉班主任或家长，也可以 告诉警察叔叔，让他们保护自己！ 4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发 区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走，尽量 结伴同行。 当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺 受，应及时告知老师、父母或其他监护人，有必要时还要