江苏省无锡市滨湖区中学八年级物理上册 第二章 物态变化基本概念助学案（无答案） 苏科版.docVIP

第二章 物态变化 2．实验用温度计使用：（1）测量前：观察它的 量程 ；认清它的 分度值 。（2）测量时：①温度计玻璃泡与被测物体 充分接触 ， 不能（填“能”或“不能”）碰到容器底或容器壁②温度计玻璃泡浸入被测液体后 待示数稳定后 再读数。读数时，温度计 不能 （填“能”或“不能”）离开被测物体且视线要与温度计中液柱的 上表面 相平。在使用体温计测量人的体温时，是 可以 把体温计取出读数。体温计的测量范围通常是35~42 oC 3．物质三态变化图 4．物质从液态变为气态的过程叫 汽化 ，它有两种方式，即 蒸发 和 沸腾 。都要 吸 热。 蒸发 可以发生在任何温度下，只在液体 表面 发生的缓和的汽化现象，而 沸腾 是在液体的 表面和内部 同时发生的剧烈的汽化现象。 蒸发的作用：蒸发吸热具有致冷作用。（如夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温；）。将液化石油气钢瓶的阀门打开时，液化石油气快速放出，这是 汽化 现象，此时钢瓶内的温度将 降低 。 5.影响液体蒸发快慢的三个因素分别为：⑴液体的温度；⑵液体的表面积；⑶液体表面空气的流动速度。 6．物质从气态变为液态的过程叫 液化 ，它有两种方法，即 降低温度 和 压缩体积 ，或者两者兼用的方法来实现。液化石油气就是在常温下用 压缩体积 的方法使石油气变为液体储存在钢瓶内。 铁、铝 ，属于非晶体的有 玻璃、松香、蜡烛、沥青 9．晶体在熔化过程中需要不断 吸 热，但温度 不变 ，这个温度叫 熔点 。非晶体在熔化过程中也要不断 吸 热，但温度是 不断升高 的。同种晶体的熔点和凝固点是 相同 的， 非晶体 没有凝固点。 如右图甲表示 晶体熔化 的图像，图乙表示 晶体凝固 的图像，图丙表示 非晶体熔化 的图像，图丁表示 非晶体凝固 的图像， 10．晶体熔化的两个条件为： ① 达到熔点 ； ② 不断吸热 。 11．右图是甲、乙两种物质熔化时的温度-时间图像，其中物质 甲 是晶体，它的熔点是 80 ℃，，熔化过程持续了 4 分钟，在第3min时，这种晶体处于 固 态。在第6min时，这种晶体处于 固液共存 态。在第9min时，这种晶体处于 液 态。乙是非晶体 。 12．物质从固态直接变成气态叫 升华，要 吸 热，物质从气态 直接变成固态叫 凝华 ，要 放 热。 在干净的烧杯中放入少量的固态碘，杯口用玻璃片盖住，对烧杯加热，会看到杯中出现了 紫红色碘蒸气 ，停止加热，冷却后在烧杯内壁和玻璃盖上又看到 固态碘 ，在这个过程中碘先后发生了 升华 和 凝华 两种物态变化。 13．人工降雨的过程是利用干冰（固态二氧化碳） 升华 时需要 吸收 大量的热，使周围气温急剧下降，热的水蒸气 放 热 凝华 成小冰晶，小冰晶逐渐变大后下落，在下落过程中遇到暖气流 熔化 成 雨滴 落到地面，就是我们所说的雨。 15．自然界中的物态变化小结： （1）云和雾是雾状的小水珠，露和雨是小水滴，它们的形成都是由空气中热的水蒸气遇冷 放 热 液化 而成的。 （2）雪是固态的，它是空气中热的水蒸气骤冷 放 热 凝华 而成的。 （3）霜固态的，它是空气中热的水蒸气碰到冰冷的地面骤冷放 热 凝华 而成的。 （4）冬天早晨常发现玻璃上有水雾，它是在玻璃的 内 侧，是屋内的热的水蒸气碰到冷玻璃 放 热 液化 而成的。 （5）寒冬的早晨常发现玻璃上结有一层冰花，它是在玻璃的 内 侧，是屋内的热的水蒸气碰到冷玻璃 放 热 凝华 而成的。 （6）寒冬，从屋外走进来一个戴着眼镜的人，它的眼镜上会立刻被蒙上一层水雾，这是屋内的热的水蒸气碰到冷玻璃镜片放 热 液化 而成的。一会儿后，水雾又自动消失了，这是玻璃镜片上的小水珠 汽化 成水蒸气散发到空气中去了。 （8）夏天，晾在外面的湿衣服很快就干了，这是湿衣服上的水 吸 热 汽化（蒸发） 了。 （9）寒冬，晾在外面的冰冻的衣服也能干，这是冰冻衣服上的冰 吸 热 升华 了。 （10）成语“滴水成冰”指的是物态变化中的 凝固 ，这过程中要 放 热。在水结成冰的过程中温度将 不变 。 16．几种“白气”。注意，所有的“白气”均为雾状的小水珠 （1）冬天嘴里呼出的“白气”，是嘴里呼出的热水蒸气遇冷空气 放 热 液化 而成的。 （2）冬天清晨经常会见到河面上漂着淡淡的“白气”，这是因为冬天清晨河水的温度高于河面上方空气的温度，所以，刚蒸发出来的热的水蒸气遇到冷空气 放 热 液化 而成的。 （3）夏天打开冰箱的门，会看到冰箱门口“白气”弥漫，这是冰箱外热的水蒸气遇到