作物生长发育和调控.pptVIP

作物的生长发育如果过快过旺，各个部分间和各种机能间的发展会失调。生产上必需根据需要和作物本身的特性，从光合观点具体分析，进行适当促控。有时促，有时控；对有些部分促，而对另一些部分适当控；也可能促进某些机能，而控制另一些机能。这样才能保证植物有节奏的发展和健全的发育。蹲苗就是一个很好的实例。由此可见，控不是一种消极措施，是与促相辅相成的，是调节手段中一个重要方面。所以生产上应该促控结合、灵活应用。促控必需适度，在促时要考虑到以后发展的可能趋势，不能无限制的促，以免发生以后控不住的被动局面。另一方面，适当控的目的是为了以后更好的促，所以控也必需适度，以免以后促不起来。 促控还要和保结合，不论那些部分，如果促起来以后保不住，对增产作用不大，甚至起反作用。如前期叶面积和分蘖促的偏大偏多，而后来肥水供应不上或因群体过大，光照不足，则叶面积迅速下降，分蘖大多无效，无积极作用，甚至浪费养料或影响通风透光，而削弱个体营养和破坏群体结构，对生产有害无益。在某种意义上，促控是手段，保是目的。 应注意促、控、保相结合 作物生长发育的调控原则 作物的生长涉及许多方面，不同器官功能不同，不同生育阶段中，各种生育器官的生育情况又有差异，特别是不同器官间又密切相关，不同生育阶段间也互相联系，因而在栽培管理上，必需瞻前顾后，全面考虑。从生理观点分析，培育壮苗和促进产品器官发达，是争取高产优质的两个关键。前者是改善光合性能的基础，后者是夺取高产的保证。从生长发育和产量的关系上分析，基本上可以划分为两个主要阶段：一是奠定基础时期，主要是搭好高产架子；另一是产量形成时期，主要是发展产品器官。培育壮苗正是发展产品器官的基础，也是前一阶段的中心任务。所以培育壮苗和促进产品器官发展，是生产上调节生长发育的两个重点。 应以培育壮苗和促进产品器官发达为重点 作物生长发育的调控原则 第一讲 作物营养生理生态 第二讲 作物生长发育、群体建成与调控 第一节 作物的生长发育与调控 内容概要 一、生长发育的概念及其相互关系 二、作物生长发育的基本规律 生长发育的阶段性 生长的节奏性 生长的相关性 生长的局限性和无限性 三、作物生长发育的调控技术与原则 作物生长发育的调控技术 作物生长发育的调控原则 一、生长发育的概念及其相互关系 作物播种以后，从发芽、出苗，由小长大，继而开花结实，最后衰老死亡，完成生活史，这就是生长发育现象。 简单地说，作物的生长发育就是作物有机体的再生产过程。生长和发育是既密切联系又有具体差别的两种基本生命现象。 生长 主要是量的变化，即作物整体、器官、组织、细胞在数量、体积和重量上的不可逆的增加，它本质上是代谢所引起的组成物质的增加。 发育 一般是指一系列质的变化，包括生理上和形态上较大的转变，常与性质不同的新生器官的分化层现有关，尤其是由营养体转向生殖体的阶段性转变最为突出。 作物生长、发育的概念 作物生长、发育的相互关系 生长和发育是两个不同的生命现象，它们对环境的要求可能不同，进程的快慢也可能不一，甚至还可能有矛盾，我们可以利用这一点，对生长和发育分别进行调控。 冬小麦春化低温与生长高温； 水、肥（特别是氮肥）偏多时促生长，延缓发育；反之，水、N不足以及P肥多、光照强的情况下，则开花较早，表示发育较快，而生长则较差。 例： 生长和发育之间又是密切联系的。 一方面，量的生长是发育的基础，在多种作物中都发现具有长短不同的“基本营养生长性”或“基本营养生长期”，即作物必须经过一定时间的生长，或作物植株必须生长到一定的大小之后，才能对诱导发育质变的外界条件发生反应。 另一方面，生长的方式又受发育质变的影响，如典型的冬性作物，不经过一定期间的低温，就只能进行营养生长，而不能进行生殖器官的分化。 作物生长、发育的相互关系 二、生长发育的基本规律 作物的生长发育具有明显的阶段性，不同生长发育阶段具有不同的特性，不但生长中心不同，就是器官发生也可能不一样（如开花结实）。这主要由内部质变所决定（当时的具体条件，特别是气候条件，也有重大的影响）。 阶段发育学说：如小麦等一、二年生作物，有春化和光照两个发育阶段。 1、生长发育的阶段性 不同生育阶段生长中心和生产中心的转移问题 生长中心：是指生长势较强而生长量通常也较大的部分（即生长的绝对量和相对量都较大的部分）。由于生长中心的生长绝对量和相对量都较大，需要养料也较多，成为当时养料的输入中心。 生产中心：指光合最强、合成碳水化合物最多的部分（对物质生产的形成贡献最大），一般是功能叶。生产中心是当时养料的输出中心。 任何一个特定阶段，总有好些器官同时生长着，但生长情形则有差