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2014语文中考模拟试卷 1、下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（D） A. 进谏　　请柬　　波澜　　阑珊　　谰言 B. 缕析　　镂刻　　楼阁　　蝼蚁　　背篓 C. 绿林　　忙碌　　俸禄　　记录　　氯气 D. 描摹　　寂寞　　模样　　募集　　摸索 2、下列各组词语中，无错别字的一组是（A ） A. 销赃　　变本加厉　　明信片　　舐犊情深 B. 善长　　察言观色　　摄像机　　出类拔萃 C. 震撼　　不径而走　　绿茵场　　招聘启事 D. 焦躁　　蛛丝马迹　　挖墙角　　韬光养晦 3、下列句子中，加横线词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（C） Ａ、深海中还有许多尚未被充分利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。（不可理喻） Ｂ、这一来，一丈青大娘可就跟儿媳妇发生了尖锐的矛盾。（尖刻） Ｃ、C.引进技术与自主创新并不是对立的、相互排斥的,而是互补的、相得益彰的。（相辅相成） Ｄ、三个急诊病人被同时送到医院，医生们真是应接不暇。（目不暇接） 4、下列各句中，没有语病的一句的（A） A.只要我们善于把精读和略读结合起来，就能取得最佳的读书效果。 B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C.万里长城的各个旅游点，每天吸引着来自世界各地数以万计的中外旅游者。 D.大华织布厂棉布产量增加了两倍，时间却缩短了一倍。 5、从下列两则材料中得到的启示概括正确的一项是 （B） 材料①：根据科学试验计算，一只蜜蜂要酿一公斤蜜，须在100万朵花上采原料，飞行距离差不多绕地球赤道11周。 材料②：一个青年苦恼地对昆虫学家法布尔说：“我不知疲倦地把全部精力都放在自己喜欢的事业上，结果却收效甚微。”“看来你是个献身科学的有志青年。”法布尔赞许地说。这位青年说：“是啊，我爱科学，可是我也爱文学，对音乐和美术我也感兴趣，我把时间都用上了。”法布尔听完后，从口袋里掏出一个放大镜说：“把你的精力集中到一个焦点上试试，就像这个放大镜一样。” A．选取正确的方向是取得成功的前提。 B．学习既要博采众长，又要专一，才能有所成就。 C．勤奋是通向成功的阶梯。 D．只有珍惜时间、努力拼搏，才能取得成功。 6、填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是（C ） 未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好； ， . A.要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验. B.只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦. C.未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦. D.未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验. 7、下列表述不正确的一项是（C） A、 唐代王湾的《次北固山下》、李商隐的《夜雨寄北》和元代马致远的《天 净沙?秋思 》都是表达思乡之情的名篇。 B、傅雷通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。这些家信汇编成册，就是《傅雷家书》。同时，傅雷还是我国著名的翻译家，他翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品。 C、 被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》是我国第一部编年体通史，以写人为主，《陈涉世家》就选自其中。 D、吴敬梓的《范进中举》、契诃夫的《变色龙》均使用夸张、对比等讽刺小说常用的手法，塑造了性格鲜明的人物形象 阅读下面文言语段，按要求回答问题。 【甲】侍中侍郎郭攸之费祎董允等，此皆忠良，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 【乙】晏子为齐相，出,其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也.既而归，其妻请去。夫问其故,妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足。妾是以求去也。”其后，夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。 注释：御：马夫 驷马：四匹马拉的车 去：离开，这里指离婚 相：担任国相志念：志向和思考的东西自下：谦虚自损抑：克制自己，保持谦卑对：回答 8、对下面语句中加点字解释不正确的一项是（A） A、此皆忠良，志虑忠纯（ 思考 ） B、必能裨补阙漏（通“缺”，缺点） C、拥大盖，策驷马（ 鞭打 ） D、晏子怪而问之（奇怪 ） 9、下列选项中的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（A） 例句：常有以自下者 A、吴广以为然 B、徒以有先生也 C、此可以为援而不可图也 D、遂许先帝以驱