七年级历史上册 第四单元 魏晋南北朝的动荡与进步 18 三国鼎立说课课件 冀教版课件.pptVIP

二、快速抢答（第二关） 5、三国时期的夷洲是指今天的什么地方？ 1、东汉末年“挟天子以令诸侯”的是谁？ 2、说出东汉末年的两次以少胜多的战役。 3、三国时期，诸葛亮带兵攻打曹操，曹操率军迎战。这句话有没有错误？为什么？ 4、221年蜀国的建立者是诸葛亮，对吗？ 胜利就在前方！ 三、请你畅所欲言（第三关） 自东汉末年的军阀割据到三国鼎立局面的形成，是历史的进步还是倒退？为什么？ 第 18 课 一、说教材 课文的地位和作用： 《三国鼎立》一课是七年级历史上册第四单元第18课，主要介绍了国家从分裂到局部统一的过渡时期的历史。三国鼎立是东汉末年军阀割据混战的必然结果，它的形成实现了几个大范围的局部统一，是历史的一大进步，也是历史发展的必然趋势。为下一课学习“西晋的统一”奠定了基础，因而成为了从东汉末年分裂割据走向全国统一过渡过程中的关键一环，起着承上启下的重要历史作用。 ⑴识记与理解：记住官渡之战和赤壁之战的时间、交战双方和战争结果；知道魏、蜀、吴三国的建立者、建国时间、国号和都城。 理解官渡之战和赤壁之战的特点及其对历史发展的重要影响；三国鼎立局面的形成过程、影响。 ⑵能力和方法：通过对曹操在官渡之战和赤壁之战中一胜一败原因的