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XX?学部学生会气排球比赛活动策划书 一、 活动名称：XX?学部学生会气排球比赛 二、 活动目的：为了提高学生会成员身体素质，增进各部门间的交流和团结， 宣扬团队精神、体育精神，丰富校园文化生活。 三、 主办单位：XX?学部学生会体育部 四、 参与人员：XX?学部学生会全体成员 五、 活动时间：2009?年?11?月?28?日?（星期六） 六、 活动地点：XXX?气排球场 七、 前期宣传与准备： 1、赛前准备： 1）、联系各部门负责人，要求在工作上给予必要的协作与配合。 2）、各部门必须要赛前提前交报名表。 3）、申请场地负责人：XXX 4）、安排各部门的负责人抽签（预赛、复赛采取单轮淘汰赛制，决赛采取小组赛）。 负责人：XXX 5）、工作人员及裁判员的组织与培训。负责人：XXX 2、赛事宣传： 1）、张贴赛事海报，由宣传部负责完成。负责人：XXX 2）、各个部门部长召开部门赛前动员会议。 3、所需资源：气排球?4?个、口哨?5?个、创可贴、两张板凳、奖品及获奖证书（视获 奖情况而定）。 八、比赛实施方案 1、比赛时间：20XX?年?XX?月?XX?日 2、比赛地点：XXX?气排球场 3、比赛规则： ⑴、球员场上的位置： ①、比赛每队同时上场队员为?5?人（3?男?2?女）。发球队员发球时，双方队员必须 在本场区内各站两排（前排?3?人，后排?2?人）。 ②、在发球队员击球的一刹那，场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在 发球后，队员可以在本场区和无障碍区的任何位置上。 ⑵、发球： ①、发球队员发球时要将球明显抛起，然后用手将球击过球网，进入对方场内。 发球队员在右下角边线内（1?号位）开球。 ②、当发球队胜一球时，则队员要顺时针轮转一个位置，然后由?1?号位的队员发 球（不允许连续发球）。 ③、换发球时，发球队员要首先顺时针轮转一个位置，然后由?1?号位队员发球。 ④、发球方将球击入对方场区内任何位置均有效。 ⑶、进攻： 比赛过程中有球的球队为进攻方。 ①、在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球过对方场地或拦网。 ②、前排队员只能将球平推或垫球过网。 ③、进攻方允许最多击球三次（拦网除外）并将球击过网进入对方场区。 ④、一名队员不得连续击球两次（拦网除外）。 ⑤、队员的身体任何部位都允许触球，同时计为一次击球。但球必须被击出，不 得接住或抛出，球可以向任何方向反弹。 ⑥、只有前排的队员可以拦网。队员可在球越过网之前进行拦截，但是不得触网 或干扰对手（不能过网击球）。在一个拦网动作中，允许球迅速而连续地触及 一名或更多的拦网队员。拦网触球应在对方队员完成进攻性击球之后，同时不 能有击球动作。 ⑦、球碰到网进入对方场区为好球。 ⑧、击球方将球碰到除了球员和球网以外的任何障碍物体后即为死球，由对方得分。 ⑩、双方队员同时触球并且有明显的停留现象时判为争球，由原发球方重新发球。 ⑷、得分： ① 采取每球得分制，一方在获得发球权时同时得分，3?局?2?胜，每局?25?分，第 三局先到达?15?分的球队获胜。局间休息时间为三分钟，决胜局为五分钟。决 胜局某一队先得?8?分时，两队交换场区，不进行休息。 ②、当出现平局时，一方连赢对方?2?分的球队获得本局胜利。 ③、在裁判员鸣哨后球被抛起发球队员未击球，球未触及发球队员而落地，裁判 员应再一次鸣哨继续发球。发球队员在裁判员未鸣哨而发球的，发球无效， 重发，不判对方得分，第二次则为犯规。 ④、若发球方触犯下列错误，则接球方可得一分。如接球方触犯下列错误，则发球 方可得一分；并且继续发球。 a、球落在自己一方的球场范围内。 b、界外球（发球或击球出界） c、发球员没有在规定的发球区内发球，或发球是脚踏到端线。 d、没有依照发球次序发球。 e、本方球员连续击球超过三次（拦网不算一次触球，还可再击球三次将球击入 对方场区）。 f、持球（即在击球时球在手心有明显的接球停留现象）。 g、连击（即一人连续击球两次，或者球先后连续触及队员身体的不同部位。 拦网不算一次触球）。 h、触网（即比赛进行时，身体的任何部分明显碰着球网。但队员在已经完成 了击球动作和击球试图（如拦网）之后，无意触网或被动触网则不算犯规）。 i、过线（队员的一脚或双脚踏过中线同时触及对方或影响到对方比赛。允许队 员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时，脚的一部分还接触中线或 置于中线上空。除脚以外，不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区） 。 j、过网击球（球体的大部分未进入本方场内而伸手过网在对方场地内击球）。 k、球从标志杆（向上垂直方向）以外进入对方场区。 ⑸、其他规则： ①、换人。每局比赛每队有五人次换人。只有在死球时才能提出换人申请，经过 裁判员同意后才能换人。 比赛时间 部门 场地 主裁判 副裁判?A 副