八年级物理下册 7.2 怎样比较物体运动的快慢第1课时 怎样比较运动的快慢课件 粤教沪版.ppt免费

第七章 课前自主预习 -*- 知识要点基础练 综合能力提升练 7.2　怎样比较运动的快慢 第七章 课前自主预习 -*- 知识要点基础练 综合能力提升练 7.2　怎样比较运动的快慢 课前自主预习 第七章 课前自主预习 -*- 知识要点基础练 综合能力提升练 7.2　怎样比较运动的快慢 知识要点基础练 第七章 课前自主预习 -*- 知识要点基础练 综合能力提升练 7.2　怎样比较运动的快慢 综合能力提升练 第七章 课前自主预习 -*- 知识要点基础练 综合能力提升练 7.2　怎样比较运动的快慢 第七章 课前自主预习 -*- 知识要点基础练 综合能力提升练 7.2　怎样比较运动的快慢 第七章 课前自主预习 -*- 知识要点基础练 综合能力提升练 7.2　怎样比较运动的快慢 第七章 课前自主预习 -*- 知识要点基础练 综合能力提升练 7.2　怎样比较运动的快慢 7.2　怎样比较运动的快慢 第1课时　怎样比较运动的快慢 知识点1　比较物体运动快慢的两种方法 1.某校为了提高学生身体素质,促进学生全面发展,在体育馆举行了田径校运会。同学们在看台上观看百米赛跑时,运动员到达终点前判断谁跑得快的根据是 ( C ) A.听裁判宣布比赛结果 B.跑完相同的距离需要时间的多少 C.在相同的时间内,跑过距离的长短 D.以上都不正确 知识点2　速度 2.请完成下列单位换算: ( 1 )18 km/h=　5　m/s;? ( 2 )12 m/s=　43.2　km/h。? 3.当卡车上的速度计指针如图所示时,车速为　72　km/h;若卡车按此速度行驶360 km,所需时间为　5　h。? 4.某飞机在4 s内飞行了900 m,它飞行的速度是　225　m/s,合　810　km/h。? 5.关于速度,下列说法正确的是 ( D ) A.通过的路程越长,物体的速度越大 B.所用的时间越少,物体的速度越大 C.速度大的物体,通过的路程一定长 D.物体在相同的时间内,通过的路程越长,其速度越大 6.两辆汽车的运动时间之比为4∶3,通过的路程之比为6∶5,则它们的速度之比为 ( C ) A.9∶8 B.8∶9 C.9∶10 D.10∶9 7.小明想测量无锡地铁的运行速度。他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站的时间为2 min,在手机中用“百度地图”截取了一段地图( 如图所示 ),用刻度尺测得地图上两站间的距离为　2.00　cm,若地图上1 cm代表1 km,则地铁在两站之间的速度为　60　km/h。? 8.甲、乙、丙三辆汽车同时、同地向同一方向运动,它们的s -t图像和v -t图像如图所示。由图像可知,运动速度最快的汽车是　乙　;若以甲车为参照物,则乙车的速度是　2　m/s,丙车的速度是　0　m/s。? 9.如图是某物体的s -t图像,由图像可知前5 s内物体通过的路程是　0　m,在5 s~15 s内物体运动的速度是　0.4　m/s。? 10.陈老师喜爱环绕白云湖行走,通过手机软件测得40 min行走6000步,路程约4 km。据此估计一个成年人行走的平均速度和步长,下列选项中最合理的是 ( A ) A.6 km/h,65 cm B.1.5 km/h,1.2 m C.6 km/h,20 cm D.15 km/h,0.6 m 11.一短跑运动员在5 s内跑完了50 m,汽车行驶的速度是54 km/h,羚羊奔跑的速度是20 m/s,那么三者速度从小到大的顺序是 ( A ) A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员 C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车 12.一辆客车以30 m/s的速度在平直的公路上行驶,在相邻的平行车道上有一道长60 m的隔音墙,客车里靠窗口乘坐的乘客看到隔音墙从眼前经过的时间是 ( C ) A.10 s B.15 s C.2 s D.6 s 13.甲车从M点、乙车从N点同时相向运动,它们的s-t图像分别如图( a )、( b )所示,当甲、乙相遇时,乙距M点12 m。若甲、乙的速度分别为v甲、v乙,M、N间的距离为s,则 ( D ) A.v甲v乙,s=36 m B.v甲v乙,s=12 m C.v甲v乙,s=36 m D.v甲v乙,s=18 m 第七章 课前自主预习 -*- 知识要点基础练 综合能力提升练 7.2　怎样比较运动的快慢 第七章 课前自主预习 -*- 知识要点基础练 综合能力提升练 7.2　怎样比较运动的快慢 课前自主预习 第七章 课前自主预习 -*- 知识要点基础练 综合能力提升练 7.2　怎样比较运动的快慢 知识要点基础练 第七章 课前自主预习 -*- 知识要点基础练 综合能力提升练 7.2　怎样比较运动的快慢 综合能力提升练 第七章 课前自主预习 -*- 知识要点基础练 综合