放疗培训前评估.docxVIP

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  • 2020-04-10 发布于江西
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职级 赋值 核心能力 初级责任护士 高级责任 护士 责任组长 N1?级第一阶段 N1?级第二阶段 N2?级 N3?级 1.专业基础 45 35 20 10 2.专科技能 35 27 25 20 3.应急处理与抢救能力 10 18 25 30 4.教学及培训 5 10 15 20 5.综合管理能力 5 10 15 20 核心能力评估的考核赋值标准 核心能力评估的考核赋值标准 核心能力评估与再评估 1、新入肿瘤放疗科的护士必须有肿瘤专科通科基础。由高级责任护士以上 人员临床带教三个月,通过一级核心能力评估,才可以独立承担一级护士的工 作。 2、训练前评估:在进行专业护士培训前,由科室评估及培训管理委员会对 护士进行核心能力的评估,以确定进入训练的级别、岗位及训练时间。核心能 力的评估不拘泥于护士现有的职称、学历甚至工作年限。 3、核心能力培训后的再评估:专业护士完成每一个能级的培训后,由院、 科评价组对该护士进行核心能力的考核评价,经评估达标后可进入下一能级的 培训。 (1)理论考核:参加专科管理委员会组织的理论考试; (2)技能的评估和考核:考核急救技能、协调与应急能力、临床思维判断能力、 教育与培训能力、管理能力等; (3)临床护理实践及案例项目积累完成情况的评估和考核:岗位工作时数与实 际护理案例数、实际工作应对能力作为评估的参考指标; (4)各能级核心能力不同,考核分值比例有所侧重; (5)合格指标:理论及专业知识、技能测评、临床护理实践等的考核,每项按?100?分制计 算,每单项?60?分为合格。 合计 100 100 100 100 层级培训前核心能力评估 通过通科轮科或者从其他科室调入及有工作经验的新入职的人 员,进入层级培训之前需进行培训前的评估。评估的内容有专业基 础、专科技能、应急处理及抢救能力、教学及培训能力和综合管理 能力及工作年六部分。通过这六方面的评估后确定受训练者从那个 阶段开始训练。培训前的核心能力评估不受护士现有的职称、学历 限制。培训前评估在进入科室工作满一个月以后进行,由科室评估 及培训委员会中至少三名组员共同评估。科室评估及培训委员会根 据评分结果,参考培训前分级标准表,决定培训人员参与哪一层级 的培训。 参考内容见:《放疗科护理核心能力评估表》 《评估分级标准表》 评估 项目 评分标准 得分 专业 基础 熟练全面掌握基础护理操作及护理知识,独立完成疑难、复杂病人的 基础护理,对各项操作流程提出改进优化意见。对病房环境进行风险 评估,能发现潜在的问题。 4 能熟练掌握基础护理操作及基础护理知识,独立完成基础护理工作, 并能根据病人的病情,提供正确、完善的基础护理工作 3 基本掌握基础护理操作级基础护理知识,独立完成基础护理工作 2 基础护理操作技术生疏,基础护理知识理论不扎实,需在上级护士指 导下才能完成基础护理工作 1 专科 技能 熟练掌握肿瘤放疗新技术,能运用新技术指导临床工作。熟练全面掌 握放疗副作用,不同放疗方案及不同放疗部位导致的副作用的护理要 点,肿瘤急症的抢救配合,放射治疗的职业防护,疼痛的治疗方法和 护理要点,掌握专科工作的质量标准 4 掌握放疗新技术,能对不同放疗方案的病人有针对性的护理,掌握放 疗副作用的处理,对疼痛治疗方法有一定的认识,基本了解专科组的 工作质量标准,熟悉掌握实验室放验检查的临床意义 3 熟悉各肿瘤病放疗常用的方式、方法及其注意事项,熟悉放射治疗的 工作流程,掌握头颈部病人放疗,子宫放疗病人的功能锻炼技巧 2 对放疗病人的护理不够全面掌握,须在上级护士指导下才能完成放疗 病人的护理 1 应急 处理 与抢 救能 力 熟练全面的掌握病房突发事件的处理流程;遇到抢救时能组织调配人 员配合抢救;对各种纠纷和投诉有一定的分析和处理能力 4 掌握病房突发事件处理流程,能及时发现病房的安全隐患,掌握各项 急救的指征和急救操作; 3 基本了解病房突发事件的上报流程;对遇到应急事件基本能按其流程 进行汇报,在上级指导下配合抢救,基本熟悉抢救车和抢救设备的放 置 2 对科室及医院的应急流程不熟悉,抢救知识欠缺。 1 教学 及培 训能 力 能运用循证护理于临床护理工作实践中,在公开刊物上发表文章?3?篇 以上;熟练全面的掌握教学大纲的制定方法,参与制定下级护士的技 能培训计划,掌握各种专科指引的制作方法和内容 4 掌握循证护理在临床工作中的作用;在公开刊物上发表过文章;能承 担实习生的主带教及新护士、进修护士的带教工作,具有一定的授课 能力。 3 了解循证护理在化疗病人中的应用;积极参与教学查房,掌握“五常 法”在病房物品管理运用,能独立对化疗病人进行健康宣教 2 姓名: 姓名:?????????????????????????????????? 评估时间:???? 年???

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