课堂教学艺术十思上课讲义.pptVIP

课堂教学艺术十思; 教育，这首先是人学，不了解孩子——不了解他的智力发展，他的思维兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向，就谈不上教育。 （苏霍姆林斯基） ; 教师的作用在于激发学生自我学习潜力，给学生一辈子的影响，给学生学科精神的基因。; 教学作为一门艺术，就要给听众接受知识中带来美的享受 ;课堂教学的组织艺术 课堂教学的语言艺术 课堂教学的提问艺术 课堂教学的风格艺术 课堂教学的启思艺术 课堂教学的节奏艺术 课堂教学的互动艺术 课堂教学的反思艺术 课堂教学的精讲艺术 课堂教学的教材解读艺术; 教学的艺术，表现在能使学生透彻、迅捷、愉快地学习知识和技能。 ——夸美纽斯;课堂教学的组织艺术 目标 核心 体系 主次 重难 衔接 布白 点拨 氛围; 课堂教学的组织艺术 八字真经: 展收 守放 张弛 庄谐 ;课堂教学的语言艺术 教师的语言修养在极大的 程度上决定着学生在课堂上 的脑力劳动的效率。 ——苏霍姆林斯基