交谈礼仪教案.docxVIP

云南联合经济学校 教学竞赛教案 谈话礼仪 教学目标： 1.了解谈话礼仪在人际交往中的作用。 2.理解谈话时需要的态度。 3.掌握谈话过程中的五不谈。 4.理解谈话时的语言技巧。 5.掌握谈话内容的六不谈。 6.理解谈话过程中表达的技巧。 教学重点： 1.谈话的态度。 2.谈话过程中的五不谈。 3.谈话内容的六不谈。 教学难点： 谈话的态度 教学学时： 一学时 教学工具： 多媒体 教学方法： 讲授法、提问法、列举法、演示法 教学内容： 一、导入 谈话是一门艺术，而且这门艺术历史悠久。自古就有“一人之辩重于九鼎 之宝。”“三寸之舌强于百万之师”。 在人际交往中，谈话艺术性的体现尽管人人都会，然而效果却大不一样。 所谓“酒逢知己千杯少，话不投机半句多。”正是说明了交谈的好与坏，直接决 定着交谈的效果。那么，在生活中，人与人谈话需要注意哪些问题？交谈的话 题如何选择？怎样避免祸从口出？什么该说，什么不该说？通过这堂课的学习， 相信同学们会有一个很好的理解和认识。 2、正文 第?1?页 云南联合经济学校 教学竞赛教案 （一）良言一句三冬暖，恶语一声六月寒 有的时候你跟别人打交道，你自己说什么“刀子嘴，豆腐心”，是没用的， 如果你一句话把人家伤了，恐怕确实会影响交际的效果。 种种原因，使我们很多同学在语言交流方面多多少少会有这样那样的问题。 （举例）。 这个案例实际上是在谈话过程中出了问题，他